写作业作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的写作业作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写作业作文1
写作业是我比较排斥的一件事情，上了一天可本来就很累还需要 写作业这让我不太能接受，我小时候是一个特别喜欢 写作业的人，老师布置的作业我都能按时完成，而且小时候的我恨不得老师多布置一点作业，我总是在想，如果只有我一个人写了那么多作业并按时交的话，老师一定会对我刮目相看的，但是发展到后来，因为我初中三年的堕落，所以现在我已经不太喜欢 写作业了，和之前截然不同，我现在觉得老师能布置得少一点尽量少布置，不然回家累死累活还要 写作业，打游戏它不香吗？
这个不良的念头困扰了我很久，我现在上高二了，大概春去秋来一年后的我将踏上高考考场，不过我心里还是有点慌，因为我现在的成绩根本就考不上我理想的大学，而且我本来成绩不好加之我一回家就是游戏，导致了我现在的学习一落千丈，我好想回到高一的时候，那时候至少还有很多时间可以让我备战高考，也许从那个时候开始学起也一定不会晚的吧，不过现在说什么都来不及了，已经晚了，我都上高二了，而且已经过了一个学期，我还来得及吗？
我因为成绩的困扰和我心里一些消极的情绪， 写作业这件事更是草草了之，每天老师布置的作业都是另一天我会去借别人抄作业的噩梦的开始，因为我上课根本不知道老师在讲什么，而且我知道我现在的努力已经没什么特别大的用处了，就一再堕落，作业也不写了，看到我这种情况，老师主动把我叫到办公室和我进行了这样一段谈话，你是不是觉得高二努力已经补不了了，就一再想着放弃老师一眼就看穿了我的心思，我点了点头，是的，我是有这样的顾虑，不过我有点讽刺意味回了一句老师您就别给我灌什么心灵鸡汤了，我现在的程度我是知道的，简直就是烂泥扶不上墙，老师听了我这么一番话，没有多言，只是给我留下了一句话你把今天的作业用心做了明天拿给我看，这个要求不过分吧？我只能无奈点点头，说实话平时我是有点讨厌 写作业的，现在老师叫我写而且这么简单的一个要求我也不好意思拒绝，用心写，老师难道知道我每次 写作业都是抄的吗？我内心有点不安，不过因为老师要求我用心，所以那一次作业我并没有抄别人的，不过因为我落下了太多功课，短时间补不回来，所以做作业的时候我有点力不从心，但老师要求我用心完成啊，所以那天夜晚我拼命赶上，作业虽然不算多，只有3道题，可是每道题都相当于一道大题，每一道大题又细分为几个小题，涉及的知识面有点广，我只能选择性去摄取书中有用的符合题意的公式，第二天一早，我就把作业放在了数学老师的办公桌上，我看到没人松了一口气，说实话这次作业我完全是一头雾水的，平常训练的题也少而且也不认真听，这次完全就是临时抱佛脚，希望老师不会找我麻烦吧，我虽然算不上一个好学生，但我还是有点害怕老师会家访爸妈会指责我的，所以昨天我才不得不答应了老师的要求。
当然，老师肯定看了我的作业，一节下课，她把我叫到办公室，惊奇地说这真是你自己做的吗？我点了点头说是的，她说好多都对了，没想到我落下这么多节课还能做好这次的作业，她衷心为我感到开心，而且觉得我也有数学天分，希望我好好努力，老师的这一些话让我扫清了迷雾，爱上了学习，我开始每天用功努力，而且对于 写作业这件事我也不排斥了， 写作业可以是我人生转为学习型的一个转折点，所以我现在越来越喜欢 写作业，不仅把 写作业当成一种乐趣，而且现在通过 写作业查漏补缺也不至于让我落下太多功课，虽然事后我知道我三道题根本连一道小题都没蒙对，公式全都乱套，没有一道公式用得是正确的，我知道老师可能是想以此鼓励我好好学习，我到今天依然还对老师心存感激，因为我觉得老师不会用另类眼光看待一个差生，这种教育方法真的是让我肃然起敬， 写作业这件事也成了我从爱玩型转为学习型的一个转折点。
作业的世界如此精彩，你喜欢 写作业吗？反正我现在很喜欢，作业能够提高我们独立解决问题的能力，及时让我们查漏补缺，实在是学习上的一大帮手，我爱 写作业。
写作业作文2
【偶然的发现】
今天中午，我和金芯茹一起写数学作业。
写着写着，我的一块较大的黑色橡皮掉了下来。碰巧，芯茹的那块超大白橡皮跟我那块黑橡皮一起掉了下来。
我的橡皮大概重0.01千克，芯茹的橡皮大概重0.04千克。不用衡量，肯定芯茹的橡皮重。可我们的橡皮却同时落地，然而，20xx多年前，希腊哲学家亚里士多德说重一点的东西会先坠地。可我和芯茹的橡皮则在同一时刻掉落在地上，这又是为什么呢？
【第一次实验】
我们做了一次实验：我一手拿着我的黑橡皮，一手拿着芯茹的白橡皮。芯茹死死盯着桌子，观察谁先掉到桌子上。
芯茹喊：“放！”我们的两块橡皮从我手中快速脱落。“天哪！”芯茹的尖叫声引起了我的注意。我亲切地问：“芯茹，你没事吧？结果怎样！”芯茹把我拉到一边，说：“梓芊，那两快橡皮大小差别不是很大，我们换2块差别悬殊的。”
【第二次试验】
芯茹的橡皮称得上是全班最大的橡皮，我换了一个很小巧、只有指甲盖那么大的。
我们按照上一次实验的规律，芯茹喊放，我就把两块橡皮放了下来。同样的实验，同样的结果，我们俩惊呆了。
【结果】
我们又做了好几次实验，包括从楼上同时往下掉，结果都是相同的——都是同时着陆。
【原来】
原来，在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的'速度越快。比如说，10千克重的物体，下落的速度要比1千克重的物体快10倍。
1700多年以来，人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆地对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他决定亲自动手做一次实验。他选择了比萨斜塔作实验场。
这一天，他带了两个大小一样但重量不等的铁球，一个重100磅，是实心的；另一个重1磅，是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面，望着塔下。塔下面站满了前来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”实验开始了，伽利略两手各拿一个铁球，大声喊道：“下面的人们，你们看清楚，铁球就要落下去了。”说完，他把两手同时张开。人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
伽伸利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。
【柳暗花明】
我说说我的理解吧！这个定律与惯性有分不开的关系：一个铁块，一块木块，体积相同。铁块受到的重力是比木头大得多，但他的质量也大得多，质量越大，惯性越大，也就是要越变他，的速度变化也就越大；木块小，受到的重力虽然小，但他的质量也小啊！所以惯性也小，要变他的速度变化的力就相对铁块就小了。所以要达到同样的加速度，黄金要受的力要比铁块大才行，而刚好地球的引力是跟质量成正比的，也就是说你质量越大，自然受重力也就是越大了，这之间是有等式的，所以我不能用公式来证明给你看。
接着，爸爸给我举个例子：一汽车，一轮船，要达到同样的的加速度，是不是轮船所需要的力要比汽车大得多？为什么？应该他质量大，惯性大。
F=ma,地球物质受到的力就是重力G,G=mg,g=a。所以F=G=mg.a=G除于m,
也就是说地球上物质的重力加速度等于重力除于自身的质量，由于万有引力的特性，质量越大，自身所受的重力也就越大，所以地球上的物质所受重力和质量是成正比的，所以由a=g=G/m.所以a也就是g重力加速度是一个恒数。
