宾语与宾语补足语
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所谓宾语补足语,就是对宾语的补充说明,说明宾语的大小、状态、是什么、怎么样、做什么。
宾语补足语和充当主语补足语的表语,具有类似的起源—同样是为了对名词(代词)补充说明。
不同之处在于:表语对主语补充说明时,系动词必须写出;补足语对宾语补充说明时,系动词在逻辑上是存在的,但无须写出,被省略掉了。
一、名词词组作宾语补足语
我们先看这个句子: He is a good teacher.
主语“he ”;名词词组“a good teacher”对主语补充说明;用系动词连接这两个对等的成分。本句句式为:主系表结构的句子。
再看这个句子: We consider him a good teacher.
主语“we”;谓语动词 “consider” ;宾语“him” (至此,这个句子只看主谓宾表达出的句意,是不完整的:“我们认为他。”) ;名词词组“agood teacher”对宾语“him”补充说明。
本句句式为:主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语。
我们这里看到宾语补足语对宾语补充说明直接跟在宾语后面。
补足语作表语对主语补充说明时,要用系动词连接;而补足语对宾语补充说明时,无须系动词连接。然而,宾语和宾语补足语之间有系动词,是实际存在的。
中文的表达方式有时可以直接看出来。例如本句的中文翻译:我们认为他是一名好老师。
我们还学习过另外一种句式:主语 + 及物动词 + 间接宾语(人) + 直接宾语(物),如: I gave him a book.
怎样判定跟在宾语后的名词是直接宾语还是宾语补足语呢?
方法为:在宾语和宾语后面的名词中间尝试加上系动词试一试。如果句意通顺,那么,这个名词就是对宾语的补充说明,是宾语补足语。
如果句意不对,那么,这个名词是动作的承受者,是直接宾语。
这一类接人或物作宾语再接名词作宾补的动词,常见的有 elect、 name、call、 appoint、 consider。
例句 1: We call them moon cakes. 我们把它们叫作月饼。
例句 2: They usually call the baby Dick. 他们通常称这个婴儿为迪克。
二、形容词作宾语补足语
我们看看这个句子: Your hands are clean.
主语“your hands” ;形容词“clean”对主语补充说明;用系动词连接这两个对等的成分。本句句式为:主系表结构的句子。
请看这个句子: You must wash your hands clean.
名词词组主语“you”;谓语动词“wash”;宾语“your hands” (至此,这个句子主谓宾表达出的句意完整:“你必须洗手。”); 形容词“clean”对宾语“hands”补充说明,进一步补充说明洗手之后的手是干净的。
本句句式为:主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
再请看这个句子: You must wash your clean hands.
宾语为“your clean hands”;形容词“clean”修饰宾语 “hands”,做句子的定语。
那么,我们可以看出,形容词作宾语补足语时,对宾语的补充说明,是在动作发生之后宾语的样子;而形容词作定语,修饰宾语时是动作发生之前宾语本来的状态。
在英文中有含义是“使……变为怎样”的使役动词和渐变类系动词,常常会在宾语后接形容词作为宾语补足语。
本句句式为:主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语这一类接人或物作宾语再接形容词作宾补的动词,常见的有 make(使),have(让), leave(让), keep(使……保持), get(使……变得)等。
如:
They made me sad.
Leave me alone.
Mary always keeps her room clean.
当宾语补足语是名词或形容词时,宾语和宾语补足语之间有系动词是实际存在的,系动词省略掉了。
原则上来说,能充当主语补足语(表语)的成分,都可以作为宾语补足语。
名词、形容词还有动词作为宾语补足语,比较常见,也构成我们常说的固定词组来源。
三、动词作宾语补足语
动词作宾语补足语是说宾语做了什么,是语法中的又一个重点和难点。在本课我们不展开论述,而把这个知识点留到第七课谓语动词与非谓语动词中再详谈。
原文:http://yufa6.com/a/24.html
宾语补足语和充当主语补足语的表语,具有类似的起源—同样是为了对名词(代词)补充说明。
不同之处在于:表语对主语补充说明时,系动词必须写出;补足语对宾语补充说明时,系动词在逻辑上是存在的,但无须写出,被省略掉了。
一、名词词组作宾语补足语
我们先看这个句子: He is a good teacher.
主语“he ”;名词词组“a good teacher”对主语补充说明;用系动词连接这两个对等的成分。本句句式为:主系表结构的句子。
再看这个句子: We consider him a good teacher.
主语“we”;谓语动词 “consider” ;宾语“him” (至此,这个句子只看主谓宾表达出的句意,是不完整的:“我们认为他。”) ;名词词组“agood teacher”对宾语“him”补充说明。
本句句式为:主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语。
我们这里看到宾语补足语对宾语补充说明直接跟在宾语后面。
补足语作表语对主语补充说明时,要用系动词连接;而补足语对宾语补充说明时,无须系动词连接。然而,宾语和宾语补足语之间有系动词,是实际存在的。
中文的表达方式有时可以直接看出来。例如本句的中文翻译:我们认为他是一名好老师。
我们还学习过另外一种句式:主语 + 及物动词 + 间接宾语(人) + 直接宾语(物),如: I gave him a book.
怎样判定跟在宾语后的名词是直接宾语还是宾语补足语呢?
方法为:在宾语和宾语后面的名词中间尝试加上系动词试一试。如果句意通顺,那么,这个名词就是对宾语的补充说明,是宾语补足语。
如果句意不对,那么,这个名词是动作的承受者,是直接宾语。
这一类接人或物作宾语再接名词作宾补的动词,常见的有 elect、 name、call、 appoint、 consider。
例句 1: We call them moon cakes. 我们把它们叫作月饼。
例句 2: They usually call the baby Dick. 他们通常称这个婴儿为迪克。
二、形容词作宾语补足语
我们看看这个句子: Your hands are clean.
主语“your hands” ;形容词“clean”对主语补充说明;用系动词连接这两个对等的成分。本句句式为:主系表结构的句子。
请看这个句子: You must wash your hands clean.
名词词组主语“you”;谓语动词“wash”;宾语“your hands” (至此,这个句子主谓宾表达出的句意完整:“你必须洗手。”); 形容词“clean”对宾语“hands”补充说明,进一步补充说明洗手之后的手是干净的。
本句句式为:主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
再请看这个句子: You must wash your clean hands.
宾语为“your clean hands”;形容词“clean”修饰宾语 “hands”,做句子的定语。
那么,我们可以看出,形容词作宾语补足语时,对宾语的补充说明,是在动作发生之后宾语的样子;而形容词作定语,修饰宾语时是动作发生之前宾语本来的状态。
在英文中有含义是“使……变为怎样”的使役动词和渐变类系动词,常常会在宾语后接形容词作为宾语补足语。
本句句式为:主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语这一类接人或物作宾语再接形容词作宾补的动词,常见的有 make(使),have(让), leave(让), keep(使……保持), get(使……变得)等。
如:
They made me sad.
Leave me alone.
Mary always keeps her room clean.
当宾语补足语是名词或形容词时,宾语和宾语补足语之间有系动词是实际存在的,系动词省略掉了。
原则上来说,能充当主语补足语(表语)的成分,都可以作为宾语补足语。
名词、形容词还有动词作为宾语补足语,比较常见,也构成我们常说的固定词组来源。
三、动词作宾语补足语
动词作宾语补足语是说宾语做了什么,是语法中的又一个重点和难点。在本课我们不展开论述,而把这个知识点留到第七课谓语动词与非谓语动词中再详谈。
原文:http://yufa6.com/a/24.html
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