Question

论家长对孩子引导的重要性

Answer 1

      之所以会写到“家长对孩子的引导”，不是说我对自己孩子就教育得很好，孩子很出色；而是，在生活中，跟其他孩子家长的接触和对孩子些许了解，感受到在家庭教育中，父母对孩子的正确引导很关键。

      例子1：小家伙班级的后进生张**，经常放学到我家里来，跟他妈妈说来我家写作业。但据平时了解，这孩子是不做作业的。所以，第一次来我家，我就跟他表明了我的态度：“你来阿姨家写作业，阿姨很欢迎你来。写好作业了，你们在一起玩，阿姨不反对！要是你来阿姨家不写作业，那你下次来阿姨可就不欢迎了。”在我眼里，张**是个很乖巧的孩子，来家里也规规矩矩的。我对他说的这些话，他也表示同意，他也做到了，至于完成的质量先另当别论。一个不写作业的孩子到去动笔写作业了，就是一个进步，我们就应该及时夸奖他。我也会当着孩子面在他妈妈面前夸他。所以，他到我家来，都很去写作业，也经常来。后来，跟他妈妈聊天，才知道他喜欢来我家，就是因为我经常夸他。当然，我除了夸他，还会给提意见，他也很容易接受。可是，我在跟他妈妈的聊天中，听到的都是对孩子打击的话语。她也老是抱怨孩子压根不听她的，在家就是不写作业，她管不了。

        例子2：朋友的孩子老二，去年暑假经常跟我孩子玩在一起，老二之前也阶段性学过画画。虽然朋友的孩子老大跟我孩子是同学，但是老二跟我孩子更玩得来。在一起玩，也会一起画画，挺好的氛围。就这样一个暑假下来，老二跟他妈妈说要跟俊熙一起去老师那学画画。他妈妈也同意了，于是，开学了，就给一起报了课时去学了。一开始还好，我也有在群里关注了老二的画，画得不错，线条画得挺稳的。老师也说孩子有基础，就是没有坚持，所以比同龄的一直在学的会弱一些。后来，听朋友说，老二都要打着才去上课。说是周末家里孩子多，都一起玩，只有他去上画画课，他不干了，也要待在家里一起玩。其实，孩子的心情，作为大人，我们应该是理解的。爱玩是孩子的天性，哪个孩子有的玩还去学习的。关键不是得靠家长去引导他们。小朋友的爱好都是玩，哪有想学东西的，引导就是，你该玩的时候好好玩，该干别的时候就要干别的了。

        孩子就是孩子，我俊熙不少缺点，但这点还挺好的。钢琴跟画画学龄差不多，但热度没有画画高，却从来没有因为要玩跟我说不去学了。老师也是说：你家俊熙就属于，平时我说他什么的，他就算有些不乐意，该画还是得好好画，这点很好！

        所以，这也是为什么双减政策下，一直提到孩子们在家，父母对孩子的家庭教育。