儿童游戏9一12岁
儿童游戏大全9一12岁
儿童游戏大全9一12岁,孩子在小时候,父母就应该多陪孩子玩游戏,这里说的游戏不是指手机电子游戏,而是一些益智的可以互动性的游戏, 可以锻炼孩子的手和脑,下面是儿童游戏大全9一12岁。
儿童游戏9一12岁1
1、猜谜游戏
孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
2、知觉游戏
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
3、扮演游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……
4、想像游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
6、字词游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……
7、手指游戏
双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的.动作,一边念儿歌一边运作手指。
8、躲藏游戏
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。
9、绘画游戏
从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
10、观察游戏
让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
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倒着说
先从简单的句子开始,比如“谢谢你”,倒着说“你谢谢”。“再来点米饭”倒着说“饭米点来再”。等孩子玩熟练之后,可以练习更长的句子,句子可以是日常生活对话,或者从书中看到的句子。
可以锻炼孩子的`认知能力、思维能力、情绪表达、语言能力和词汇量、排序能力、社交技能。
猜猜是什么?
选择家里一件有趣的物品,用语言描述这件物品的特征,让孩子猜是什么,如果孩子猜不到,就给孩子一些提示,直到猜出来为止。
可以锻炼孩子的分类能力、认知能力、思维能力、语言能力和词汇量、心理意象、解决问题的能力。
摸一摸、说一说
把几件质感不同的物品放在一个袋子里,让孩子用手触摸,猜一猜具体是什么。如果孩子感到有难度,可以露出物品的一部分,或者让孩子闭上眼睛直接触摸,降低难度,让孩子猜测。
可以锻炼孩子的分类能力、精细运动技能、手的灵巧度、心理意象、解决问题的能力。
巧搭配
选取一部分关联的物品,比如鞋子和袜子、笔和纸、筷子和盘子、牙膏和牙刷、梳子和发带、瓶子和盖子等等。把这些物品分成两堆,打乱顺序,让孩子把配套的物品一一找出来,跟孩子讨论搭配的物品有哪些不同。
可以锻炼孩子的分类能力、认知能力、思维能力、语言能力和词汇量、配对能力。
跳一跳
给孩子发出简单的口令,比如“单脚跳”、“原地跳”、“向前跳”、“跳舞”、“旋转”、“向前跑”、“慢走”、“快走”、“倒着走”、“斜着走”、“大步走”、“小步走”等等,让孩子按指令完成动作。
可以锻炼孩子的身体意识、协调性和反应能力、粗大运动技能、语言能力和词汇量、听力、听觉辨别能力。
颤颤巍巍的高塔
找一些可以堆叠在一起的物品,比如积木、玩具硬币、扁平的玩具等等,和孩子一起堆叠这些物品,看看能搭多高,搭到高处的时候,教孩子小心翼翼,尽可能搭得更高。谁的先塌了,谁就负责收拾玩具。
可以锻炼孩子的因果推理能力、精细运动技能、解决问题的能力、社交技能。
投球游戏
找一个弹性不大的球和一个盒子或者碗,让孩子坐在距离碗30-60厘米的地方,拿着球扔到碗里去。如果觉得难度大,就让孩子离碗近一些。如果孩子完成得很容易,就让孩子离碗远一些。
可以锻炼孩子的因果推理推理能力、认知能力、思维能力、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、空间关系。
弯弯雕塑
找一些毛根,或者能弯曲的电线也可以。让孩子用手指把毛根变形,弯折、卷起、扭转、连接起来,或者自由发挥做出各种造型,像数字、房子、字母等等。
可以锻炼因果推理能力、认知能力、思维能力、创造力和想象力、精细运动技能、解决问题的能力。
排成行
按规律排列物品,积木由高到矮,玩具由大到小,颜色由深到浅,笔由长到短,衣服从软到硬、食物从重到轻等等。
锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、精细运动能力、语言能力和词汇量、解决问题的能力。
吹气球
吹大两个气球,把气球放在地上,和孩子一起跪在地上吹气球,看谁先到达。也可以拍气球、踢气球、用头撞气球、用膝盖顶气球等等。
锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、情绪表达、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、社交技能、空间关系等等。
捡捡真有趣
准备一些豆子之类的小物品,镊子或筷子和大碗,让孩子用镊子把这些小物品夹起来放到碗里,或者用手捡东西也可以。
锻炼孩子的认知能力、思维能力、协调性、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、社交技能。
捉影子
在晴朗的天气,带孩子到户外,一起来回跑动,互相踩影子玩,谁的影子被踩到,谁就输了。
锻炼孩子的认知能力、思维能力、粗大运动技能、自我意识和自我形象、社交技能、空间关系等等。
做个链条数日子
准备一些1厘米宽的便签条,拿来一本日历,找到一个特殊的日子,在一张便签纸上写下这个日子,剩下的便签条从1开始编号,所有的便签条卷成环状,按照顺序连接起来,做成一个链条。让孩子每天取下一个最大的数字,这样就能知道距离特殊日子还有多少天。
锻炼孩子的认知能力、思维能力、精细运动技能、数学能力、计算能力和心理意象。
一根一根拿吸管
找一些塑料吸管,整理成一把,扔到桌子上,让吸管随机散开。从混乱的吸管中抽取一根吸管,保证不能移动其他吸管,直到把所有吸管都拿走为止。
锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、精细运动技能、解决问题的能力、社交技能。
藏宝图
用彩笔在一张纸上画出房子的结构图,让孩子对照地图找到所有的房间。然后在房间的某个位置藏起一个物品,在地图上标注出来,让孩子看地图,然后顺着线索去找宝藏。
锻炼孩子的认知能力、思维能力、遵循指令的能力、心理意象、解决问题的能力、空间关系。
写在最后:爸爸妈妈们可以就地取材,带孩子做这些游戏,在休闲放松的同时,不知不觉发展孩子的多种能力,让孩子越玩越聪明。
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1、拍气球
道具:气球(或者用塑料袋灌满空气代替)
玩法:把气球抛在空中,让宝贝和父母一起来接抛气球。
目的:锻炼视觉追踪能力、提升手眼协调能力。
2、小球弹射器
道具:塑料袋+小球
玩法:将小球放在灌满空气的塑料袋上面,用手拍打塑料袋,将小球弹飞。
目的:了解小球弹飞的因果逻辑,提高孩子视觉追视能力
3、听音辨物
道具:不锈钢盆+塑料杯+易拉罐(任何东西均可)
玩法:蒙住宝贝的眼睛,随机敲击任何物体发出声音,让宝贝猜猜是什么东西,家长也可以和宝贝互换角色猜哦!
目的:训练听觉系统,提升听觉反应能力和辨别力。
4、S型障碍跑
道具:纸巾、纸杯、书本等
玩法:把纸巾/纸杯/书本等作为障碍物,让宝贝绕开障碍物跑向终点。
目的:考验孩子的身体灵活性,以及前庭觉感统。
5、种菜
道具:种子、花盆/菜地
玩法:让宝贝动手把菜种子种进泥土里,每日浇灌,在这过程中科普蔬菜小知识。
目的:培养孩子动手能力,体验种植乐趣,并且锻炼孩子对事物的观察力。
6、小马过河
道具:两个跳圈
玩法:让宝贝先在一个跳圈中,然后通过操作另一个跳圈的摆放,到达目的地。
目的:促进手脚协调,增加下肢力量。
7、横行霸道
道具:空场地
玩法:家长带着宝贝双手后撑地,屁股距离地面10公分,横向移动,比比谁更快呢~
目的:锻炼孩子的体能,加强孩子的手脚力量感。
8、疯狂猜词
道具:无需
玩法:给出一个词(可以是某个水果/运动/物品),宝贝通过肢体语言来形容,然后让爸爸妈妈猜一猜,同时,也可以角色互换哦!
目的:锻炼孩子的表达能力,以及对某个词的理解力,还可以增加亲子间的默契哦!
9、快乐套圈
道具:套圈、零食、作业、书
玩法:在地上摆放几种物品,由近及远的摆放,让宝贝在起始线上扔圈,如果扔中零食,那就愉快的吃零食,如果扔中作业,那就乖乖写作业啦!
目的:锻炼手眼协调能力。
10、小小摄影师
道具:小相机
玩法:给宝贝沟通好要拍摄的主题任务,当宝贝完成任务后,引导宝贝自主说出照片背后的故事和拍照原因。
目的:培养孩子的观察力,以及沟通表达能力。
亲子教育的基础是构建有爱健康的亲子关系,和谐欢乐的家庭氛围,陪伴孩子一起玩游戏的爸爸妈妈才能给孩子疗愈一生的童年。成长发育期间的孩子更是充满了好奇与探索,他们学习和活动的欲望日益强烈,所以寓教于乐的方式会大大提高他们的吸引力哦!