Question

四年级语文上册教案详解

Answer 1

　　 一．课题《秋天向我们微笑》

　　 二．课时一课时

　　 三．教学目标

　　1自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”、“嚷”等词的意思。

　　2品味诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽。

　　3有感情地朗读课文，背诵课文。

　　 四．教学重点 ：

　　品味诗句，了解秋天的特点，感悟“微笑”的内涵；有感情地朗读课文。

　　 五．教学难点：

　　能够说出学习课文后的体会。

　　 六．教学准备：

　　教师：生字词卡片，图片、课件或实物等。

　　学生：收集相关资料，了解秋天。

　　 七．教学过程

　　1情景激趣。出示反映秋天的'图片或反映秋景的课件，配以轻音乐伴奏下的画外音，初步感知秋景，激发孩子对秋天的热

　　2揭示课文题目。

　　 八．作业设计

　　1指导书写生字，注意扩词。

　　2完成课后作业第3题，注意启发学生给画取个名字。

　　3背诵课文。

　　 九．板书设计

　　秋天带来了香气

　　果实成熟

　　动物欢歌

　　黄叶飘落

　　秋色迷人喜爱之情