怎样写好音乐作文
如下:搭激
1、厨房是个音乐厅。妈妈做饭时,里面便传来有许多美妙的声音。妈妈洗菜时,水“哗啦哗啦”地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上切菜,发出有节奏的“咚咚咚”,就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒,发出“当当”的声音,就像是在弹钢琴。
2、早晨,麻雀们早早地登上了舞台。他们有的聚在一起合唱,有的站在树枝上独唱,还有的在空中跳着舞,用洪亮的歌声把我叫醒。叽叽喳喳、布谷布谷、他们有的站在枝头练歌,有的三五成群,在讨论上台怎么唱,还有的,在叽叽喳喳地合唱,好像在开演唱会。
3、秋风沙沙地吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意。无情的秋风剥去了树木华丽的盛装,它们只好光了枯瘦的身体站在那里,秋风像一把锋快的镰刀,从柳梢上刮过,半绿半黄的树叶唰唰飘落下来。
4、下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”,好一会,雨才缓缓变小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地,没有了雨声,又恢复了大地往常的.平静。我打开窗户,静静地回味那一曲曲优美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
5、大自然的声音真美妙,请你跟我听一郑贺听。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地。花丛中,小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在开演唱会。嫩绿的树梢上,小鸟“叽叽喳喳”地叫,像是在说:“知了兄弟,我好想念你啊!”
写作思路:
1、原型启发法。从心喊枝派理学的角度看,学生想象能力和创造能力的形成,归结于原型启发。凭借范文和优秀作文框架的原型,进行思维启发,不仅易于打开思路,还有利于培养创新精神。
2、追思回忆法。从信息论的观点看,作文要经历摄取信息,储存信息,提取信息,记录信息,整理信息,最后完篇的过程。作文的关键是如何打开头脑的信息储存器,使之面对题目能有材料可写,有事可叙,有情可抒,从容下笔,挥洒成篇。
3、缘情联想法。联想是由一事物想到另一事物的心理过程,是因生活中的感觉所唤起的感觉,由此进行的思想飞跃。