高中生物实验各实验中蒸馏水的作用
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1.观察根尖分生组织细胞有丝分裂解离后用清水,也可用蒸馏水,因为这一步骤是提供低渗条件促进细胞吸水,观察质壁分离复原现象,由于清水易得、价廉,效果与使用蒸馏水基本相同,所以使用清水。在低温诱导染色体加倍的实验中,洗去卡诺氏液要用95%的酒精,而不是蒸馏水,因为卡诺氏液用冰乙酸(1份)和分析醇(3份)或
冰乙酸(1份)、分析醇(6份)及氯仿(3份)混合配制的。属于有机溶剂,不溶于水,所以要用酒精洗去。
2.根冠细胞裂拆形态不规则,保护根尖;根尖分身区细胞呈正方形。、排列紧密,有分裂能力是纤源岩观察细胞有丝分裂的好材料,但细胞中无大液泡,不能作为观察质壁分离和质壁分离复原实验材料;根尖伸长区细胞细胞快速生长,细毁御胞近似长方形,是生长素作用部位、弯曲生长部位;根尖成熟区,表皮细胞向外凸起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
冰乙酸(1份)、分析醇(6份)及氯仿(3份)混合配制的。属于有机溶剂,不溶于水,所以要用酒精洗去。
2.根冠细胞裂拆形态不规则,保护根尖;根尖分身区细胞呈正方形。、排列紧密,有分裂能力是纤源岩观察细胞有丝分裂的好材料,但细胞中无大液泡,不能作为观察质壁分离和质壁分离复原实验材料;根尖伸长区细胞细胞快速生长,细毁御胞近似长方形,是生长素作用部位、弯曲生长部位;根尖成熟区,表皮细胞向外凸起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
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