Question

儿子高一了，有严重的厌学心理怎么办？

Answer 1

孩子在高中阶段出现严重的厌学心理，这可能是因为他们面临的学习压力过大，或者对学习内容缺乏兴趣和动力，也有可能是因为缺乏自信和自我认同感。以下是一些帮助孩子应对厌学心理的建议：
1. 倾听孩子的内心感受。和孩子沟通交流，了解他们面临的问题和困难，倾听他们的想法和意见。让孩子知道自己的感受和观点被认真听取和理解。
2. 理解孩子的需求。了解孩子的兴趣爱好和学习方式，尊重孩子的选择和决定，帮助他们建立自信和闭念自我认同感。
3. 制定合理的学习计划早笑。根据孩子的情况，制定合理的学习计划，包括学习目标、学习计划、学习方法等，鼓励孩子按照计划执行，并且在完成任务之后及时给予肯定和奖励。
4. 给予孩子足够的支持和关注。关心孩子的生活和学习情况，给予孩子足够的关注和支持，帮助他们解轿睁困决学习和生活中的问题。
5. 鼓励孩子参与课外活动。让孩子参加感兴趣的课外活动，如体育运动、音乐、美术、读书等，培养孩子的兴趣爱好和才能，增强孩子的自信心和成就感。
6. 寻求专业帮助。如果孩子的厌学情况比较严重，可能需要寻求专业的帮助，如心理咨询师、教育专家等，帮助孩子应对心理问题，提高学习动力和效率。
总之，孩子的厌学情况需要家长和学校的共同关注和解决，通过合理的教育和引导，帮助孩子克服困难，提高学习动力和效率。

Answer 2

高一学生，有严重的厌学心理看看是生理问题还是心理问题。之所以说生理问题，这是因为我那时候上高一班里有一个同学一入学就神经衰弱了（据说是因为中考的时候用力过猛）。后来没有办法，他就休学了一年。如果仅仅是心理问题，那么我觉得这还是有很多办法可以调节的。先找原因第一项工作肯定是要先找到原因的，是什么导致孩子厌学？是因为成绩问题导致的，还是同学关系导致的，又或者是跟家长、老师有关系？无论如渣歼何，他肯定是有原因的！你根据经验来说，个人感觉最大的可能性是成绩问题。这是因为高中事很多学校学生一起考入的。那么难免就会出现一种情况，就是孩子在初中的时候成绩非常优秀，起码在班里的排名一定是要超过前50%的（毕竟多数城市的普高率也就是50%左右吧）。所以当他进入高中之后，因为同等水平或者比自己水平更高的学生一下子聚在一起了，孩子的成绩优势就没有了。那么在这种情况下，孩子有可能会对自己产生怀疑。更为严重的是，当他尝试去努力的时候，发现总是追不上，那么卖梁仔对于那一些心理素质比较差的学生而言，他们的自信心就有可能受到前所未有的打击。还有一种比较常见的可能性，就是孩子不太适应自主学习。这是因为在有些初中学校，为了保证升学率，会给孩子们进行负担非常重的教学。往往这种情况下，孩子们更多的时候依赖的是记忆和大量的练习，而在理解上做得是很不够。这种情况下，其实主要考查的是老师的能力和孩子们的执行力，但是对于孩子的自学能力的锻炼，几乎是没有什么太大帮助的。但是到了高中之后，自学能力又显得那么的重要，如果纯粹依赖于老师，你会发现你所学所掌握的可能还远远不足以让你表现的非常优秀。其他的可能比如谈恋爱啦，打架啦，跟老师的矛盾了，又或者是跟家长闹矛盾了，也是可能会导致厌学的。多加引导和鼓励如果父母自信，在中汪家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。而这个时期，如果家长忽略了这些措施，只是一味的去埋怨抱怨孩子的话，那么只会把孩子往这个牛角尖里更加努力的去推。可以给孩子一点时间，让他自己好好考虑考虑这个问题。当然了，如果你发现孩子自己考虑问题，只会让问题更糟的话，那么也需要你及时的去干预的。

Answer 3

孩子既然上高中了 说明他成绩还是可以的 ，这个时候最主要的就要和孩子多沟通 找到什么原因 为什么会出源闷简现厌学罩胡的心理 ，要让孩子增强心理素质 ，这样将来进入雹裤社会以后肯定会更好的发展自己 。

Answer 4

可以换个环境