举例说明教学中如何运用注意规律

 我来答
天然槑17
2022-10-30 · TA获得超过1.1万个赞
知道大有可为答主
回答量:6362
采纳率:100%
帮助的人:36万
展开全部
教学中运用注意规律的方法:

1、通过图形对比、生动引人,提高学生对重点内容的感觉能力。

2、利用对象和背景的动静差异强化感知,活动的教具,旋转的抽拉片、空间上组成一个有意义的或有规律的系统, 易于感知。

3、增强语言信息的强度。

4、利用感知觉的对比原理,两种不同的对象同时或先后出现,才能感知得清晰。

5、运用对象间组合与协同的特点 空间上接近、时间上连续、形状相近的刺激容易被感知为一个系统与整体,寓理于形,为引出抽象的运算定律,每套之
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式