怎样读书才能有效率
2024-01-07 · 那几天，喝古方红糖
古方红糖
要有效率地读书，可以采取以下方法：
设定明确的阅读目标：在开始阅读之前，先明确自己的阅读目标。这可以是为了获取特定的知识、理解特定的概念、深入研究一个主题等。明确目标有助于保持专注并提高阅读效率。
预览和筛选内容：在全文阅读之前，先预览书籍的目录、索引、摘要或章节标题等。根据自己的阅读目标，筛选出对你最重要和相关的部分，以便更有针对性地进行深入阅读。
使用阅读技巧：掌握一些阅读技巧可以帮助提高阅读速度和理解能力。例如，扫视式阅读可以用于获取整体内容和大意，而细致阅读则适用于深入理解和消化细节。标记和做笔记也是有效的阅读技巧，可以帮助记忆和整理思路。
创造良好的阅读环境：选择一个安静、舒适的环境进行阅读，远离干扰和噪音。保持阅读区域整洁有序，如准备好所需的书籍、阅读工具和笔记本等，以便专注于阅读任务。
分配适当的阅读时间：根据自己的时间安排和阅读目标，合理分配每天的阅读时间。将长时间的阅读任务分解为小块，并设定适当的休息时间，有助于保持注意力和提高阅读效率。
主动参与阅读：积极主动地参与阅读过程，提出问题、思考和做笔记。这有助于加深对内容的理解和记忆，并培养批判性思维和阅读技巧。
多样化阅读材料：除了专业书籍外，尝试阅读不同类型的材料，如报纸、杂志、小说、散文等。多样化的阅读可以拓宽视野，增加知识面，并培养不同的阅读技巧和风格。
定期复习和总结：阅读后定期进行复习和总结，巩固所学知识，并整理思路。可以使用摘要、思维导图或笔记等方式记录重点内容，以便日后回顾和温习。
养成阅读习惯：将阅读列入日常生活中的习惯，每天保持一定的阅读时间。久而久之，阅读将成为一种自然而然的行为，并提高阅读效率和速度。
最重要的是，养成对阅读的热爱和好奇心，享受阅读的过程，不断拓展知识的边界。每个人的阅读方式和效率可能有所不同，可以根据自己的情况进行调整和适应。
1.宋代三苏（苏洵、苏轼、苏辙）擅写策论（即古代政论），文章纵横捭阖，机锋雄辩，正是因为他们长年潜心读书、精通六经及诸子百家著作的结果。
2.王安石“自百家诸子之书，至于《六经》、《素问》、《本草》、诸小说，无所不读，家夫女工，无所不问”，所以他的文章才能传诸后世。
3.梁启超11岁考中秀才，16岁已饱读经、史、子、集，颇知训诂词章之学，一举中的，成为举人，后又师从康有为，博览中外名著，成为维新志士，舆论界的“骄子”，一生著述在1400万字以上，“平昔眼中无书，手中无笔之日亦绝少”。
4.鲁迅、郭沫若涉猎之广、博学多才，更是人所共知。英国著名哲人培根说得好：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”
5.《文心雕龙》的作者刘勰说得好：“积学以储宝，酌理以富才。”要提高写作能力，还须勤于从书刊阅读中采集，善于积累多种材料，凡材料厚实的文章，或启人深思，或拓人视野，都可看到作者勤学、积累的功力。
一. 基本概念
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
二. 基本释义
1、看着书本出声读或默读。
2、正式学习一个科目或课程，读书很用功。
三. 引证详解
1、阅读书籍;诵读书籍。
秋读图&amp《礼记·文王世子》:"秋学礼，执礼者诏之;冬读书，典书者诏之。"
夏丏尊叶圣陶 《文心》十四:"正是王先生的声音，原来王先生在读书。"
2、核对入椁物件的单子。
《礼记·杂记》:"荐马者哭踊，出乃包奠而读书。" 孔颖达 疏:"书，谓凡送亡者赗入椁之物书也。读之者，省录之也。"
3、宣读盟辞。
《谷梁传·僖公九年》:"葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁。"
4、上学;学习功课。
浩然 《石山柏》:"我发觉，山里的孩子不仅聪明、记忆力强，而且对读书都是非常地新奇和认真。"
