二年级日记
一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是我帮大家整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
周五，我一大早就起床去刷牙洗脸。吃好了早饭就出发了。来到学校，我和同学、老师一起在班级里等车，终于等到了车。上了车，我们行驶了一个小时的时间终于到了金山生态园。我们就在那里采摘，我采到了不多不少的蔬菜。
采完蔬菜后，我们又上车到了第二个地方，不知道那个地方叫什么名字，在那里，我们饱饱的吃了一顿午饭。吃好饭，我们就在那里玩了一会儿。之后，我们编气球、作风筝。我们一起排着队将我们做好的风筝带到一个放风筝的地方，我们大家齐心协力的把风筝放上了天。很快，时间到了，我们收了风筝，坐上了汽车回学校了。
今天的一天真是开心啊，我盼望着下次的秋游。
二年级日记 篇2
今天下午，放学的时候，我坐在车里，透过车窗向窗外望去，只见一轮火红火红的夕阳斜挂在西山山头，山峦呈现出 一种前所未有的红，几多云也被它那和蔼的光辉染红了 。晚风轻轻地吹拂着我的脸颊，可是那散发着余热的夕阳却沉到了山底下。等到明天又会有一轮光明的太阳从东边冉冉升起。
11月14日 星期一 多云
今天我正好看完了《乌丢丢奇遇》给看完了，看完结尾的时候我想这一定是一本最好看的书了。通过这本书我明白了乌丢丢很乐于助人他在帮助别人时自己也很快乐，这就是爱，这也是人生的财富。我把这本感动人生的书送给敬爱的老师。因为我想老师一定会喜欢。
11月15日 星期日 晴
今天早上，我早早的醒了，可是我仍不想离开那暖洋洋的被窝。我的床软绵绵的，就像小姑娘青春而富有弹性的脸庞，我的被窝热腾腾的，我自己把自己像裹春卷一 样裹了起来，透也所到被窝里。比起外面那些寒冬腊月的天气，我的被窝简直就是天堂。我又拿起了《窗外的小豆豆》在被窝里饶有兴趣的看了起来。
二年级日记 篇3
星期天，下了一场小雪，我和妈妈滚了两个雪球，一个稍微大些的圆球，当雪人的身体，另外一个雪球当作雪人的头，妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子。
在停车的地方，我们还捡了一个大红花，黑豆做雪人的两颗眼睛，红萝卜作鼻子，妈妈把大红花系在雪人的脖子上，作围巾，然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子，最后我给她起了个名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。
我真舍不得离开“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我们有她的照片，想她的时侯我们能看看她！
一起来看看，我和她的靓照吧！
二年级日记 篇4
1月18日是我七岁的生日。昨天我跟母亲去四季风景楼下订蛋糕。第二天下午我跟姥爷去领蛋糕。我们来得早，我看着蛋糕店的厨师做蛋糕。先拿一个蛋糕切成三份。
第一份上面抹上奶油和草莓酱。第二份抹上草莓酱和黄桃块。第三份抹上奶油。再把一到三层的侧面都抹上奶油。再在奶油上铺一层柠檬酱。拿出一个工具往柠檬酱侧面和上面，一戳弄成一个桃形状的再给上面放上水果。就做成了。我拿着蛋糕高高兴兴的回家到了家。父亲母亲回到家了，我们就一起吃蛋糕。
二年级日记 篇5
今天又是艳阳高照的大晴天，我们准备去游玩科技馆的避避暑。我们先乘坐地铁2号线，又换乘地铁8号线，出了地铁，我们再乘坐电瓶车，终于到达了科技馆。在来的路上，我已经大汗淋漓，现在在科技馆里就非常得凉爽。在科技馆里，我印象最深、最喜爱的地方是儿童科技乐园。
儿童科技乐园太有趣了，里面不仅仅是儿童乐园，而且还有一些科技游戏。我玩了盖房子、科技城堡......我自己还通过了一个黑暗的通道。玩“黑暗通道”之前，我想着这个会不会很长啊！我能不能走过去呢？在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气大胆的独自一人试着走了一走。哈！比我想象中的好走一些哦。因为：我当时想的时候，是这里有一条路一会儿拐到这里东一条路西一条路，真可怕！但我一走，只有一条路，没有别的路。妈妈告诉我，以后遇到问题要试着多尝试，再做决定。
我还玩了科技城堡里的一个滑滑梯，对我来说很高吧！为什么我说高呢？因为：我在科技城堡里爬了三次楼梯走了一小会儿就到滑梯的入口了。还有，这个滑梯从上面一直滑倒下面。也就是刚近入科技城堡入口的那个地方，但是，离入口还要走一会儿就到了。还有，我用镜子和灯光“制作”出了美丽的彩虹。我还参加了“高空迫降”的模拟演练。还玩了拔萝卜的游戏。我还知道了哪些动物对我们有害，比如：蝉、老鼠、金龟子、天牛......
我爱科技馆！科技馆里真是太好玩！太有意思啦！
二年级日记 篇6
9月9日 星期二 晴
今天晚上，我为了写作文，挨了妈妈的一顿训。
事情是这样的，没有素材，我东拼西凑、稀里糊涂的写上了。当妈妈检查我的作文时，脸上阴沉沉的，看着妈妈这样的脸色，似乎生气了。过了一会儿，妈妈严厉地说：“这篇作文不行，从新写。”我心想：怎么不行了？妈妈严肃的和我说：“这篇作文要素材没素材，要经过没经过，要什么都没有……”妈妈这样说，我眼泪都快流下来了，心里很不服气。妈妈严格的说：“再看看你的作文。”我看了看，真是像妈妈说的那样，要什么没有什么，真是糟糕透了。
我想以后再写作文时，一定要细心观察，多留心身边的事物，不要再犯今天的错误了。
二年级日记 篇7
在我记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴事还是放烟花跟看春节联欢晚会。
大年三十晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会开始。八点钟终于到，晚会开始。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇还是魔术跟变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑……
不知不觉，晚会已接近尾声，这时楼下响起噼里啪啦鞭炮声，把晚会声音都给压下去。我跟爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放。在震天动地、此起彼伏鞭炮声中，新年钟声敲响。“嗖！嗖！嗖！……”五颜六色烟花好像天上开放一朵朵美丽花儿：有红像玫瑰，有黄像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极，把新年夜空装点得格外美丽！
这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20xx年春节快点到来呀，那样我又能跟去年一样快乐地看春节联欢晚会跟放烟花。
二年级日记 篇8
今天是我们学校运动会的第二天，也是最后一天。听说我们的班主任刘老师要参加一项短绳比赛。我们班的同学们都很期待，也很担心，刘老师这两天为学校和班级的运动会忙前忙后，那么辛苦，会不会影响到比赛成绩。
终于到了刘老师上场比赛的时间了，我和同学们都在操场上等着刘老师的出场，这时看到了刘老师拿了一根短绳来到了比赛场地。我和同学们都在坐看台上用期待的眼神看着刘老师，我这时在心里默默着想着：“刘老师加油，一定会赛出一个好成绩”刘老师微笑着向同学们示意。
刘老师将短绳甩在背后，做好了比赛的准备，一声哨响，刘老师深深的吸了一口气。双手将短绳挥动起来。这时围在旁边的同学们齐声喊了起来“刘老师加油，刘老师加油”
“一个，两个，三个”我在心里默默地数着刘老师所跳的个数，这时，刘老师越越跳越快，这时只看见刘老师双手不停的挥动着，双脚很有节奏地跳动着。我们根本看不见绳子，只听见绳子在空中发出的“呜……呜”的声音。速度越来越快，我很快就根本跟不上刘老师跳的'节奏，也就数不清老师跳的个数了。同学们在旁边的加油声也随着老师跳动的速度越来越快。越来越大。
过了一会，感觉刘老师跳动和手挥绳的速度有点有所减慢，我们看到刘老师已是满头大汗，更是满脸通红。这时我们看到刘老师从左向向右扫视了我们坐在正前方的同学们，只见她咬了咬一下嘴唇。这时，又见老师挥动的手的速度又快了了。这时我就在想：要是今天能把爸爸妈妈的手机带来就好了，把刘老师现在跳绳的面貌给拍下来就太好了……。
过了一会，老师跳动的速度慢慢的降了下来，我们知道老师这时候老师已经很累很累了，这时老师终于停下了挥动绳子的手，用手去擦了擦脸上的汗珠，笑着向我们每一位同学示意。同学们都向老师那边围了过去。
后来，我才知道，我们的刘老师今天一共跳了156 个，成绩很好，并且在这几天为运动会一事一直都在忙碌的条件下，取得了这么好的成绩真的不错。
所以我想对刘老师说句“老师，你真棒”。
二年级日记 篇9
今天上午，爸爸带我去平潭中医院抽血检查。爸爸先交了一百块钱办了卡，然后爸爸带我上了二层，找到了医生的办公室，高医生给我开了检查单。我们来到了三层抽血室，看见抽血检查的人很多，有男的女的，有大人小孩。
爸爸走进去把检查单和卡交给护士阿姨，我和爸爸就坐在木椅子上等护士阿姨叫我去抽血。我心想：我长这么大了，如果我还哭闹的话，我不丢死人了吗？所以我不能哭闹。我正想着，忽然护士阿姨喊道：“高暖暖。”，我对阿姨说：“我叫高媛媛，不叫高暖暖。”我很害怕，可我还是勇敢地走了过去，可我还是很怕，我一直安慰自己说：“抽血跟蚂蚁咬皮一样不会疼的。”我把右手臂伸过去，护士阿姨她用棉签沾了点碘酒，涂在我的右手臂上。阿姨开始抽血了，我不哭也不闹。护士阿姨把针管拿出来，把针插进我的血管里。
护士阿姨给我抽了两小瓶血，抽完后，护士阿姨拔出针头，用棉签按住针孔。护士阿姨把棉签交给爸爸，爸爸用力地按着我手臂上的棉签。护士阿姨还要求让我们按到15到20分钟才可以松掉棉签。抽完血后，我什么要求都没提，就坐着爸爸的摩托车回家了。
二年级日记 篇10
今天，爸爸教我折纸船。
爸爸拿出两张纸分给我一张，然后坐在茶几前告诉我仔细的看着他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我认真的一步一步地学，爸爸还不时的检察我折的合不合格，发现我有一点的不对就帮我重新校对。就这样半个小时过去了，我终于学会了折纸船。
我学会了折纸船心里特别的高兴，赶紧又折了一只又一只美丽的纸船，每个纸船都是我喜欢的颜色：紫色的、红色的、黄色的、绿色的……折好后我把它们粘贴在一张大白纸上，画上海的波浪，海鸥，十分的漂亮，我叫它水中的希望之船。
我想把这些漂亮的纸船推开波浪、迎着朝霞、载着我的梦想与愿望漂向那山区，送给贫困的孩子们，以实现他们求学的梦想；送上我的礼物——背包与文具，让他们能和我一样背上崭新的书包，在明亮的教室里读书、上课、学习……
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