Question

用物质奖励来教育孩子到底是好是坏？

Answer 1

奖励得当，会让孩子往积极的方向发展。若奖励成孩子追求的目标，会让努力变得更有功利性。
换言之，物质奖励不当，会让孩子成为“白眼狼”！
（1）助长孩子的贪婪有位爸爸曾这样吐槽：他有两个孩子，小的有3岁，大的有6岁。有一天她和妻子在厨房忙着做饭，听到了卧室二宝的哭声，于是他便喊在客厅看电视的大宝去照顾下弟弟。可是万万没想到，大宝说，我照顾弟弟爸爸会给我什么奖励，没有的话，我才不去呢！以前我们也是通过物质奖励激励孩子去做一些事情，然而现在当物质奖励不能立刻实现的时候，便成了孩子拒绝帮忙的理由。
（2）为了得到奖励而努力一位妈妈抱怨说，孩子的成绩一直上不去，有一次考试后，她便和孩子订下规矩。如果下次考试进步5-20分，就会获得零花钱的奖励。果然，孩子有了学习动力，接下来的一次考试，成绩进步了10分。但是第三次考试的时候，我却被老师告知孩子考试作弊的消息。经一番查问才知道，孩子说进步越多就会获得更多零花钱，于是就为了这个目标想到了作弊获得高分。奖励本身是一种正向反馈机制的，但是运用不恰当就会有反作用。综上我们可以知道，物质奖励的确在有时候能起很大的作用，但却不是长久之计。
02奖励孩子的正确方式
（1）使用恰到好处的物质奖励每逢节假日，孩子的生日等，父母可以通过物质奖励的方式让孩子有被尊重，被关爱的感觉。比如在孩子生日的时候，带她去一次游乐园，给孩子买她喜欢看的漫画书，满足孩子想要一个玩具的愿望。把孩子平时希望得到的礼物，在他完成一次小目标后作为奖励送给他。这种不定期的奖励，更能给孩子带来更多的惊喜。
（2）奖励要能及时兑现人无信，无以立。对于孩子来说，父母是最值得他们相信的，因此承诺孩子的奖励，一定要及时兑现。比如和孩子有了约定，期末考试多少分，或者考到第几名。孩子一旦达到了，就必须要兑现。做父母的如果没有兑现承诺，在孩子心中的形象就会跌落几分。在网上曾看到这样一个例子，6岁的小磊和弟弟去姑姑家玩，调皮捣蛋的孩子吵得姑姑没法做家务，姑姑便告诉小磊，如果你能乖乖睡觉，你醒来了我就带你去买变形金刚。听了姑姑的承诺，小磊乖乖睡觉了，但其实小磊并没有睡着，他一直在等姑姑忙完带她去买玩具。可是姑姑忙完后完全将这件事情抛之脑后了，小磊觉得姑姑骗了他，便不停地说“姑姑骗人，姑姑是个大骗子”，这件事在小磊上初中后还记忆犹新。所以，作为父母不能轻易许诺，一旦说出来了就要尽量满足对孩子的奖励。
（3）注重精神方面的奖励真正能够激励孩子进步和成长的是父母的爱、关注、认可和沟通。精神激励孩子的方法有语言和行为两种，比如一个满意的微笑，一个赏识的眼神就有可能让孩子铭记一辈子。孩子在按时完成作业后，在帮助家长做完家务后，在考试成绩进步后，都可以采取精神奖励的方式。给与语言上的称赞，行为上的拥抱。让孩子在情感上的得到满足，让他们有信心去继续努力。所以，它往往比单纯的语言奖励更有效更持久。
著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”