Question

作文怎么写才写得好？

Answer 1

先来说意，这是对于事物的认知。
无论是写人写景写事，都必须有充分的观察，形成观察事物的相对明确的概念，人是什么概念？何谓景色？事情怎样才算有趣？平时生活中缺少观察，对这些概念模糊不辨，那么写起来就抓不住要点，塑造不了生动的人，写不出动人的景色，故事也了无生趣。
意首先来自于生活。孩子多接触人，多欣赏风景，多经历事情，就能丰富他的写作素材库。如果孩子生活比较宅，那么这些方面就会薄弱，这个道理不难理解。可惜的是现在孩子们的生活圈比较封闭，家长缺乏意识在生活中传递这些信息，那么孩子写起作文就如同是闭门造车。
意也可以来自于阅读。书本中有大千世界，每一本书都是一个世界。阅读可以帮助孩子了解生活。孩子与作者笔下的人物一起漫步人生，经历感知，获取见识。他的认知水平会见多识广，这就是阅读最大的意义。
写作需要想象，可以虚构，但是无论想象和虚构都是浮木，是漂浮在生活的汪洋大海之上的。
除了写实的“意”之外，还有观点，文章有好观点，予人以启迪，当然是好文章，好观点也是基于认知水平之上，它来自于生活、学习和阅读。
再来说情，文章可贵在于情。
太阳底下无新鲜事。想要写一个闻所未闻的事太难了，即便是新闻也不过重复昨天的故事。流传千古的诗词歌赋、名篇佳作，写的事物都是大众所知的，但是它们写出了别致的情趣，才得以感动无数。这是审美，是文学艺术。有情有趣的人，写的文章也会有情有趣。文如其人，概莫例外。
情从何处来？没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，它们来自于生活，也可以来自阅读。其实理应把阅读当作生活的一种，那么就有了那句话——文学来自于生活。
关于生活我知道的不少，生活中也是有情有趣的人，还读了不少书，那么我是不是可以写好文章呢？
你的确具备写好文章的基本素养，而且写作本身是人人都能做的事情，但是写作还涉及到技术性的东西，简单说遣词造句，复杂了说写作需要文学性的能力。知道和做到有差距，想要写的跟写出来的效果也有差别，如何缩小这个差别？就需要多写多练，不断打磨。