Question

陪孩子写作业，该不该？该怎么陪？

Answer 1

出于建立良好习惯的目的，孩子的初入学还是需要陪伴走一段的。家长应该以“培养孩子独立学习习惯”的目的陪孩子写作业，而不是为了陪写作业而陪写作业。孩子年龄尚幼，对抽象事物的理解有限，且心智尚未成熟，易被新鲜事物吸引注意力。孩子可能不知道作业怎么做，不知道主动做作业，不会管理自己的时间。这个阶段需要家长正确引导，单靠孩子难以完成作业。

陪写作业易，习惯养成难。所以在习惯养成初期，孩子需要领路人。习惯养成后，再逐渐放手。很多家长陪孩子写作业时，紧盯着那个计算结果正确与否，忽视孩子解题的过程及心理状态变化。碰见孩子许久都学不会的状态，失去耐心，展现狮吼功，恶语相向，甚至敲桌拍头。孩子一边受困于解不出题的紧张，一边受困于家长分贝过高的压迫感。陪写作业已成为家庭主要矛盾。

陪写作业的目的，是不陪写作业。在孩子的成长过程里，家长都需要抱着这样的心态，方为培养孩子独立学习的正确之道。家长不再执着于明面上的分数，努力找寻孩子不会解题的原因并解决之。如此，于父母于孩子都是解脱与成长。