小学六年级奥数训练题(三篇)

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【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,旦清兄透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是 整理的《小学六年级奥数训练题(三篇)》,希望帮助到您。
【工程应用题】

  1、打一份书稿,甲独打需30天,乙单独打需20天。甲、乙合打若干天后,甲停工休息,乙继续打了5天完成。甲打了多少天?

  2、修一条路,甲队单独修20天可以修完,乙队单独修25天可以修完。现在两队合修,中途甲队休息3天,乙队休息若干天,这样一共用了15天才修完。乙队休息了几天?

  3、搬运一个汽车的货物,甲需12天,乙需15天,丙需20天。有同样的装货汽车模袭M和N,甲搬运M汽车的货物,乙同时搬运N汽车的货物。丙开始帮助甲搬运,中途又去帮助乙去搬运,最后同时搬完两个汽车的货物。丙帮助甲搬运了几小时?

  4、一项工作,如果单独做,小张需10天完工,小李需12天完工,小王需15天完工。现在三人合作,中途小张先休息了1天,小李再休息3天,而小王一直工作到完工为止。这样一共用了几天时间?

  5、甲、乙合做一项工程,20天完成。如果甲队做7天,乙队做5天,只能完成工程的1/3,两队单独做完任务各需多少天?

  6、一件工作,甲先独做3天,然后与乙合做5天,这样才完成全工程的一半。已知甲、乙工作效率的比是3:4。如果由乙单独做,需要多少天才能完成?

  7、一项工程,甲独做需15小时完成,乙独做需18小时,丙需20小时完成。如果先由甲工作1小时,然后由乙接替甲工作1小时,再由丙接替乙工作1小时,再由甲接替丙工作1小时,三人这样交替正败工作,那么完成全部工程,一共需要多少小时?

  8、自来水公司的一个蓄水池,打开甲管,8小时可以将满池水排空,打开丙管,12小时可以将满池水排空。如果打开甲乙管,4小时可将水排空。如果打开乙、丙两管,要几小时可以将满池水排空?

  9、英雄广场有一个喷水池,单开甲管1小时可以将喷水池注满,单开乙管30分钟可以将喷水池注满,两管同时开8又3/4小时后,可注水5又1/4吨,喷水池能装水多少吨?

  10、加工一批零件,甲独做需6天完成,乙独做需8天完成,两人同时加工,完成任务时,甲比乙多做30个,这批零件共有多少个?
【排列】

  1、某铁路线共有14个客车站,这条铁路共需要多少种不同的车票?

  2、有红、黄、蓝三种信号旗,把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号,一共可以组成多少种不同信号?

  3、有五种颜色的小旗,任意取出三面排成一行表示各种信号。问:共可以表示多少种不同的信号?

  4、(1)有五本不同的书,分别借给3名同学,每人借一本,有多少种不同的借法?

  (2)有三本不同的书,5名同学来借,每人最多借一本,借完为止,有多少种不同的借法?

  5、七个同学照像,分别求出在下列条件下有多少种站法:

  (1)七个人排成一排;

  (2)七个人排成一排,某人必须站在中间;

  (3)七个人排成一排,某两人必须有一人站在中间;

  (4)七个人排成一排,某两人必须站在两头;

  (5)七个人排成一排,某两人不能站在两头;

  (6)七个人排成两排,前排三人,后排四人;

  (7)七个人排成两排,前排三人,后排四人,某两人不在同一排。

  6、甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起,四人每人随便拿了一本。问:

  (1)甲拿到自己作业本的拿法有多少种?

  (2)恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种?

  (3)至少有一人没拿到自己作业本的拿法有多少种?

  (4)谁也没拿到自己作业本的拿法有多少种?

  7、用0、1、2、3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?

  8、用数码0、1、2、3、4可以组成多少个

  (1)三位数;

  (2)没有重复数字的三位数;

  (3)没有重复数字的三位偶数;

  (4)小于1000的自然数;

  (5)小于1000的没有重复数字的自然数。

  9、用数码0、1、2、3、4、5可以组成多少个

  (1)四位数;

  (2)没有重复数字的四位奇数;

  (3)没有重复数字的能被5整除的四位数;

  (4)没有重复数字的能被3整除的四位数;

  (5)没有重复数字的能被9整除的四位偶数;

  (6)能被5整除的四位数;

  (7)能被4整除的四位数。

  10、从1、3、5中任取两个数字,从2、4、6中任取两个数字,共可组成多少个没有重复数字的四位数?其中偶数有多少个?

【组合】

  1、从分别写有2、4、6、8、10的五张卡片中任取两张,作两个一位数乘法,问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

  2、从分别写有4、5、6、7的四张卡片中任取两张作两个一位数加法。问:有多少种不同的加法算式?有多少个不同的和?

  3、从分别写有3、4、5、6、7、8的六张卡片中任取三张,作三个一位数的乘法。问:有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?

  4、在一个圆周上有10个点,以这些点为端点或顶点,可以画出多少条或多少个不同的(1)直线;(2)三角形;(3)四边形。

  5、在图6-11的四幅分图中分别有多少个不同的线段、角、矩形和长方体?

  6、直线a、b上分别有5个点和4个点(图6-12),以这些点为顶点,可以画出多少个不同的(1)三角形;(2)四边形。

  7、在一个半圆环上共有12个点(图6-13),以这些点为顶点可画出多少个三角形?

  8、三条平行线分别有2、4、3个点(图6-14),已知在不同直线上的任意三个点都不共线。问:以这些点为顶点可以画出多少个不同的三角形?

  9、从15名同学中选5名参加数学竞赛,求分别满足下列条件的选法各有多少种:

  (1)某两人必须入选;

  (2)某两人中至少有一人入选;

  (3)某三人中恰入选一人;

  (4)某三人不能同时都入选。

  10、学校乒乓球队有10名男生、8名女生,现在要选8人参加区里的比赛,在下列条件下,分别有多少种选法:

  (1)恰有3名女生入选;

  (2)至少有两名女生入选;

  (3)某两名女生、某两名男生必须入选;

  (4)某两名女生、某两名男生不能同时都入选;

  (5)某两名女生、某两名男生最多入选两人;

  (6)某两名女生最多入选一人,某两名男生至少入选一人。

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