力的图示怎么画
力的图示怎么画：
1、确定受力物体力一定要画在受力物体上，也就是说力的作用点一定要打在受力物体上。一定要通过题意，搞清楚是哪个物体受到了力。
2、找点找到力的作用点，作用点可以打在受力点或者受力面上。为了方便分析，力的作用点可以画在物体的重心上。
3、确定力的方向弹力的方向与弹性形变方向相反，沿着细线或者垂直于接触面；重力的方向竖直向下；摩擦力的方向与相对运动(趋势)方向相反。
4、画线，标箭头以力的作用点为起点，沿着力的方向画出线段，在线段的末端标出箭头。
5、标符号，写大小画完带箭头的线段之后，一定要标出力的符号，写出力的大小，比如:F=10N。
力：
力(Force)是力学中的基本概念之一，是使物体改变运动状态或形变的根本原因。在动力学中它等于物体的质量与加速度的乘积。力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。两个不接触的物体之间也可能产生力的作用。力的作用是相互的。力的量纲为MLT-2
基本概念:
力的概念形成简史推拉物体时，可以直觉意识到“力”的模糊概念。被推拉的物体发生运动以及物体滑行时，由于摩擦而逐渐变慢，最后停止下来，都反映了力的作用。中国古代文献《墨经》就把这个概念总结为“力，形之所以奋也。”
就是说，力是使物体奋起运动的原因。所以，力是那样自然地反映到人的意识中来的。但是人们从直觉意识到“力”的概念到获得“力”的严格科学定义，却经历了长期的斗争。
在西方，力的概念在物理科学中提出之前。首先在哲学中发生争论。古希腊的宇宙论学派的泰勒斯(Thales)等人认为自然是有生命的，像人体一样是自己运动的活的组织。在这种哲学思想指导下，不会产生运动的起源命题，
也没有“力”的概念。后来帕门尼德(Parmnides)从逻辑推理提出了运动并不存在的观点。他的反对者提出了运动的源泉是“力”来证明运动是存在的。这样就意味着承认了“力是因，运动是果”的原始的因果论观点。
