缩句时要保留什么?什么不能缩?
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①把字句在缩句时,要保留“把+怎么样”的内容;
②被字句在缩句时,也要保留“被+怎么样”的内容。
【例句】
1.我们年内一定把这项任务完成. 缩:我们把任务完成。
2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 缩:衣服被细雨淋湿了。
把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改成动词的状语.被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者.一般来说,需要将把字句和被字句变为不用“把”字和“被”字的一般句子,再做缩句或比较,来帮助理解句子.对于小学生,考试中不应该出这样的题
缩句基本方法:
①先把句子分成“谁” “做什么”或“什么” “怎么样”两部分。
②找每部分的主干部分。
③最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子(六个基本公式):
A、 谁是什么
B、 什么是什么
C、 谁干什么
D、 什么干什么
E、 谁怎么样
F、 什么怎么样.
②被字句在缩句时,也要保留“被+怎么样”的内容。
【例句】
1.我们年内一定把这项任务完成. 缩:我们把任务完成。
2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 缩:衣服被细雨淋湿了。
把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改成动词的状语.被字句中,充当介词“被”宾语的这个成分是主动者,主语则是被动者.一般来说,需要将把字句和被字句变为不用“把”字和“被”字的一般句子,再做缩句或比较,来帮助理解句子.对于小学生,考试中不应该出这样的题
缩句基本方法:
①先把句子分成“谁” “做什么”或“什么” “怎么样”两部分。
②找每部分的主干部分。
③最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子(六个基本公式):
A、 谁是什么
B、 什么是什么
C、 谁干什么
D、 什么干什么
E、 谁怎么样
F、 什么怎么样.
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