唐代教育管理特点是什么
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唐代教育管理特点是：
1、等级制的强化，唐代教育的等级性，也表现着当时的社会意识；
2、儒学在整个教育体系中占主导地位，不仅种类多，学额多，而且上下贯通，体系完整；
3、教育体制的系春坦统化，唐代教育管理制度是贯彻统治阶级教育方针、教育目的的坚实手段；
4、业教育开始确扒亏桐立，不仅设立了文科性质的专业学校，而且设立了实科性空判质的专业学校；
5、学校形式多样化，采取带徒弟的办法，学生一面学习，一面工作，进行职业训练，把教育、研究和行政三者结合起来；
1、等级制的强化，唐代教育的等级性，也表现着当时的社会意识；
2、儒学在整个教育体系中占主导地位，不仅种类多，学额多，而且上下贯通，体系完整；
3、教育体制的系春坦统化，唐代教育管理制度是贯彻统治阶级教育方针、教育目的的坚实手段；
4、业教育开始确扒亏桐立，不仅设立了文科性质的专业学校，而且设立了实科性空判质的专业学校；
5、学校形式多样化，采取带徒弟的办法，学生一面学习，一面工作，进行职业训练，把教育、研究和行政三者结合起来；
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