溺水的主要原因有
学生发生溺水的常见原因有哪些如下：
1.安全意识薄弱，缺乏自我保护意识。青少年在夏季都喜欢玩水，下水后往往只顾玩乐，容易造成乐极生悲。
2.生理原因。会游泳的人，潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水。还有体力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳，用力不当在，发生肌肉痉挛，导致溺水。
3.技术原因。游泳技术半生不熟时，入水最勤快，自恃会游泳，实际实战水平很差，进入水塘之后，因技术不佳、技术失误者或者体力不支、心理慌乱等意外而导致溺水。
4.看护监管缺失。儿童发生溺水事故以节假日、双休日居多，特别是农村家长，自身文化素质较低，缺乏安全常识，对孩子私自游泳带来的危害认识不够重视，且疏于对子女的管理。
子女去哪儿了，干什么了都根本不知，很多家长直至晚上孩子未归或社区、村组出事电话找上门才慌着找孩子。
5.水库、池塘等水域缺乏安全管理。农村乡镇内水库、河流较多，这些水域无安全警示的标语、标牌，无人看守巡查，是溺水事故的多发地带。
6.社会缺少对学生溺水安全的关心。学生发送溺水事故的地带，会有行人经过或附近有村民劳动，但很多人对学生游泳熟视无睹，少有人去制止或通知家长。
按照《全国游泳场所开业技术标准》和《国家游泳场所星级评比标准》等条例对公共游泳场所实施建设和管理。其主要内容有：
1、加强硬件设施建设和完善硬件设施主要包括观察设备和救生设备，前者有海滩的_望塔，游泳池的_望台（梯）、望远镜等，这些设施是救生员观察游泳者情况的重要保证，使救生员能够及时发现异常情况，以便及时实施救援。
因此各个游泳场所必须建立有效的观测设施。此外游泳场所要有充足的救生设备，包括各种救生漂浮物如救生圈、漂浮板等，这些设备在淹溺救援中能够发挥巨大的作用。
2、加强救生人员的培养、管理和使用是否有专职救生人员和救生人员的专业素质直接关系到公共游泳场所淹溺者的生命，故游泳场所必须加强对这些人员的培养、管理和使用。
