小学生考试出“大招”，老师看后很生气，你觉得呢？
小学生考试的时候有什么“大招”？这个“大招”是打了引号的，自然不是平常意义上的大招了，有的学生平时学习不刻苦，努力，到了考试的时候，就想要靠着耍点小聪明，要么是变身“长颈鹿”，在考场上东张西望，左顾右盼，寻找可乘之机，要么化身“搬运工”，一心只做答案的搬运工。下面我们就来看看那些小学生们在考场上的各种奇葩的“大招”。
考试中最常用的“大招”莫过于传纸条了，私相授受，神不知鬼不觉，因地就简，这也是个比较传统的方法了。但是这个方法一个人是无法完成的，必须要有人配合才能使用，要有个小团队，趁老师不注意的时候，把答案写好，瞅准时机，“稳准狠”地完成传递。传纸条的过程快如闪电，一般不会被发现，被发现了的往往是拿到纸条之后的抄写过程，因为抄纸条难免会有点紧张和不自然。不过这样的传纸条的方法，在大型考试中是没有用武之地的，因为首先周边没有“战友”，其次考生不能带草稿纸，用完的草稿纸都要上交。
去仔细看看那些课桌椅，你就会发现一些“历史的痕迹”，上面密密麻麻都是公式和知识点，这其实也是学生们在考试的时候经常用到的“大招”，用的人也挺多。不过这个方法虽好，却也靠运气，课桌面积有限，能写下的公式和知识点也就那么点，能不能考到，那就只能交给天意了。
这个方法相对来说就比较“高级”一点，至少是有自己专业的工具，还需要付出一点成本，毕竟打印店里缩印还是不便宜的，也有自己一点一点抄写的，不过有那么多时间精力去抄写，估计也就记住了，考试的时候也用不上。这种小纸条，藏在手心里，比较隐蔽，老师不容易发现，缺点是字太小，自己都看不清。
如果不是有人告诉我，我还真的没注意到这个鞋子上的玄机，考试的时候，穿上这样一双鞋子大摇大摆走进考场，相信没有人会注意，谁会没事就盯着人家鞋子看呢？只不过考试的时候老把鞋子脱下来看，是不是有点引人注意了呢？
考场之上，很多东西都是不能带的，但是一般来说，允许带矿泉水，于是有很多学生就把脑子动到了矿泉水上，看看这瓶矿泉水，背后密密麻麻全是字。到那时标签的面积只有这么大，能写下的东西也是极其有限的。只能把重点知识记下来了，而且进入考场一般也只能带一瓶水，带多了目标就有点大了，抄下重点，能不能考到就只能拼运气了。
这便是所谓的物尽其用，最大限度开发身体潜能。这个学生连指甲盖都没有放过，只是这么小的地方只能写几道公式吧，也许这就是“浓缩的就是精华”，我还见过把知识点写在大腿上，这个面积还挺大，能写的东西不少。
当然，再考场上，学生们的“大招”日新月异，但是道高一尺魔高一丈，学生们自以为很隐蔽，其实老师在讲台上居高临下，早就看得一清二楚，所以考试还是要靠实力。莫伸手，伸手必被捉，很多学生考前做好夹带，考试的时候也不敢拿出来，反而影响考试的心情，有那么多心思和时间，还不如静下心好好复习。
21世纪的小学生可真了不起，每位小学生都拥有自己独特的想法，有时候所给出的观点，也是折服了大人；特别是有些小学生在考试当中经常会不按套路来出牌，所给出的答案，老师看后也是非常无语，但是这恰恰体现出小学生们天真单纯的一面，富有创造力和想象力；下面这四位小学生在语文考试当中出大招，给出了四个奇葩的答案，老师看后很生气，家长追了孩子4条街。
一、作文题目：《我的妈妈》
这位小学生的作文，老师直接给出了负二分，这位小学生在自己的作文当中提到了，每天上学之前，妈妈都要给自己涂口红，而且这位小学生还把自己的妈妈比喻成了一只“猪”，会吃能睡，最后这位小学生居然还吐槽自己的妈妈是个“话唠”，很多网友调侃“这位小学生实在是太直白了”，妈妈如果看到孩子写的这篇作文，心里面不知道是什么滋味了。
二、句子改正
这位小学生造出的句子是“我的妈妈是个不到40岁的中年妇女”，我们都知道中年妇女，一般也是在40岁左右，因此老师认为“不到40岁的”，这个形容词是多余的，在上方做了仔细的批注，但是却无心插柳柳成荫，这位小学生误解了老师的意思，直接把“不到40岁的”改换成是“多余的”，于是才写出了让许多网友也是忍俊不禁的句子来。
三、写出自己对于妈妈“生二胎”的感想
这也是一道十分有趣的小学语文思维开拓题目，题目中要求小学生们写出如果你的爸爸妈妈现在给你添一个弟弟或妹妹，来跟你商量，那你会说些什么呢？请把你想写的话写在横线上~
这位小学生直接给出了答案：好的，那就生吧！记得生个好看一点的。老师看到这样的答案也是捧腹大笑，真是被这位小学生的小脑筋给打败了，家长看后直言：谁教的？
四、画出赵州桥的草图并写出感言
这一道语文考试题目是让小学生们画出赵州桥的草图来，并在下方的横线上写出自己的感言，这位小学生真是太“厉害”了，直接画了真正的“草图”，直接画出了一堆草来，老师看到了之后不知是该笑还是为这位小学生的智商表示忧愁了，而且这位小学生还很奇葩地写道：写出了赵州桥，很坚固，就像小草一样一直不坏。
对于上面这四位小学生，在语文考试当中所写出的答案，老师们看到之后也不淡定了，真是服了这些小学生天马行空的想象力和创造力，而对于这四位小学生所给出的答案，语文老师也直接打零分，那么，如果你是这四个小学生的老师的话，你也会给出0分的分数吗？
