我最喜欢的一篇课文
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我喜欢的一篇课文——《林冲棒打洪教头》
大家一定读过四大名著之一《水浒传》吧,作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功地塑造了108位英雄好汉的形象,如宋江,林冲,武松……其中,我最喜欢林冲。我们还学习了有关他棒打洪教头的故事。
我们都知道,林冲的脾气不像鲁智深,武松那么冲动,而是那种顾全大局的忍耐性格,是《水浒传》里面最有味道的角色,他懂得忍让,总是不想反抗,多一个朋友总比多一个敌人强。洪教头心胸狭窄,居高临下,骄傲自大,目中无人的性格与林冲形成了明显的对比。本来林冲不想与洪教头比试,如果自己使出真功夫,赢得了这次比赛,那洪教头不就更加恼恨自己了吗?于是,他三番五次地主动认输,就是不想再多一个仇人。
最终,林冲被逼的没有办法,只好与洪教头来一次真正的比试。洪教头只会举棒劈头打来,林冲马上看准时机,那棒直扫到他的小腿骨上,洪教头措手不及,摔了一跤,那棒也甩出去好远。
假如洪教头来到我们现实生活中,他还那么骄傲自大,目中无人,老是觉得自己很了不起的话,没人愿意与他交朋友。
我们在人与人之间,千万不要像洪教头那样,要懂得尊重他人,只有尊重别人,别人才会尊重自己。
大家一定读过四大名著之一《水浒传》吧,作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功地塑造了108位英雄好汉的形象,如宋江,林冲,武松……其中,我最喜欢林冲。我们还学习了有关他棒打洪教头的故事。
我们都知道,林冲的脾气不像鲁智深,武松那么冲动,而是那种顾全大局的忍耐性格,是《水浒传》里面最有味道的角色,他懂得忍让,总是不想反抗,多一个朋友总比多一个敌人强。洪教头心胸狭窄,居高临下,骄傲自大,目中无人的性格与林冲形成了明显的对比。本来林冲不想与洪教头比试,如果自己使出真功夫,赢得了这次比赛,那洪教头不就更加恼恨自己了吗?于是,他三番五次地主动认输,就是不想再多一个仇人。
最终,林冲被逼的没有办法,只好与洪教头来一次真正的比试。洪教头只会举棒劈头打来,林冲马上看准时机,那棒直扫到他的小腿骨上,洪教头措手不及,摔了一跤,那棒也甩出去好远。
假如洪教头来到我们现实生活中,他还那么骄傲自大,目中无人,老是觉得自己很了不起的话,没人愿意与他交朋友。
我们在人与人之间,千万不要像洪教头那样,要懂得尊重他人,只有尊重别人,别人才会尊重自己。
2010-12-15
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相信未来
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老人与海鸥
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前不久,我们学习了一篇新课文《少年王冕》,让我记忆深刻,感触很深。是我非常喜欢的一篇课文。
这篇课文主要讲了:王冕7岁时,就丧失了父亲,靠母亲做些针线活供他读书。王冕10岁时,母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了,王冕非常体谅母亲,到隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西,他就用荷叶包了孝敬母亲。给的点心钱,他总是积攒一两个月,偷空到书贩子那儿买几本旧书,放牛时读。三四年后的一天,下了一阵大雨,王冕看着身旁美丽的景色,想学画荷花。起初画得不好,几个月之后,荷花便栩栩如生。乡里人纷纷拿钱来买,王冕成了画荷花的高手。他有了钱就买些东西孝敬母亲。王冕十七八岁,离开了秦家,他每天画画,读诗文。天气好,他用牛车载母亲到湖边走走。母亲很高兴。
当我读完这篇课文时,思绪万千。相比之下,深感惭愧。我非常爱我的学校,我的班级,如果爸妈真的供不起我读书了,不让我再上学了,我可能做不到体谅父母,而是大发脾气,不肯原谅。我们现在的生活条件多好,父母为我们买充足的学习用具,做可口的饭菜,每天都能幸福地跨进学校大门,和亲爱的同学们一起过着快乐的校园生活。春天,阳光明媚,学校为我们装上窗帘遮挡;夏天,教室炎热,电风扇让我们安心学习;秋天,凉风瑟瑟,玻璃窗挡风避雨;冬天,一切成了雪的世界,地冻天寒,我们好冷啊!这时,电暖气、煤球炉又送来暖气,驱散阴凉。就连阴天,还有电灯为我们照亮,我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习多幸福啊!可王冕,他没有钱再上学堂,就自己创造条件刻苦努力。相比之下,我们如今的学习条件,要是不努力,就太对不起把我们养育成人,为我们成才做出巨大牺牲的父母了。学了这篇课文,我学会了在家里,要学着自己的事情自己做,多帮父母做些力所能及的事情,多体谅父母的辛苦,做个孝顺的孩子。
这是我最喜欢的一篇课文,因为这篇课文不仅激励我要勤奋学习,立志成材,更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人,责难父母,而要学会知恩图报,让辛辛苦苦把我们拉扯大的父母笑口常开
这篇课文主要讲了:王冕7岁时,就丧失了父亲,靠母亲做些针线活供他读书。王冕10岁时,母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了,王冕非常体谅母亲,到隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西,他就用荷叶包了孝敬母亲。给的点心钱,他总是积攒一两个月,偷空到书贩子那儿买几本旧书,放牛时读。三四年后的一天,下了一阵大雨,王冕看着身旁美丽的景色,想学画荷花。起初画得不好,几个月之后,荷花便栩栩如生。乡里人纷纷拿钱来买,王冕成了画荷花的高手。他有了钱就买些东西孝敬母亲。王冕十七八岁,离开了秦家,他每天画画,读诗文。天气好,他用牛车载母亲到湖边走走。母亲很高兴。
当我读完这篇课文时,思绪万千。相比之下,深感惭愧。我非常爱我的学校,我的班级,如果爸妈真的供不起我读书了,不让我再上学了,我可能做不到体谅父母,而是大发脾气,不肯原谅。我们现在的生活条件多好,父母为我们买充足的学习用具,做可口的饭菜,每天都能幸福地跨进学校大门,和亲爱的同学们一起过着快乐的校园生活。春天,阳光明媚,学校为我们装上窗帘遮挡;夏天,教室炎热,电风扇让我们安心学习;秋天,凉风瑟瑟,玻璃窗挡风避雨;冬天,一切成了雪的世界,地冻天寒,我们好冷啊!这时,电暖气、煤球炉又送来暖气,驱散阴凉。就连阴天,还有电灯为我们照亮,我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习多幸福啊!可王冕,他没有钱再上学堂,就自己创造条件刻苦努力。相比之下,我们如今的学习条件,要是不努力,就太对不起把我们养育成人,为我们成才做出巨大牺牲的父母了。学了这篇课文,我学会了在家里,要学着自己的事情自己做,多帮父母做些力所能及的事情,多体谅父母的辛苦,做个孝顺的孩子。
这是我最喜欢的一篇课文,因为这篇课文不仅激励我要勤奋学习,立志成材,更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人,责难父母,而要学会知恩图报,让辛辛苦苦把我们拉扯大的父母笑口常开
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