Question

小学三年级母亲告诉我这是一只翠鸟这样写的好处是什么？

课文结尾作者借母亲的话说出了小鸟的名字，这样写的好处是什么

Answer 1

好处：设置悬念吸引读者，深入了解这只彩色的小鸟。同时，作者运用前后照应的手法，文章开头写翠鸟站在船头，最后通过母亲的话再次强调了翠鸟搭“我们”的船是在捕鱼。使文章前后连贯、脉络分明，叙事完整。

最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”。由此可见，大自然也是我们学习知识的途径之一，“我”正是在自然中认识了翠鸟。“这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。”扣住了课题，翠鸟的可爱，童心的可贵都跃然纸上。

扩展资料：

课文《搭船的鸟》以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。

文章记录的就是“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的一景，“我”运用善于观察的眼睛捕捉到了这一情景，便使读者拥有了一只充满灵性的鸟儿。“我”也正是一个爱自然的孩子，“多么美丽的小鸟啊！”直抒胸臆的赞叹，勾画出了一个孩子爱自然的童心。

让“我”感到“美丽”的是鸟的色彩：“红色”的长嘴，“翠绿”的羽毛。翅膀带一点“蓝色”。

Answer 2

说明妈妈可以教会你很多的生活的道理，生活的知识。要感恩母亲，感恩母爱。我们应该远离多元文化的浮躁，回归母语
的本源，灵魂才更加充实自然。
母语是我们最初的语言，如同母亲的乳计
般滋润心田，哺育灵魂。母语对民族是生存发展
之根，对国家是源源不断的动力。在这个喧器纷
杂的时代，我们开始祟尚新潮的外来词汇，
“酷”、“卡哇依”声声人耳，最传统而最丰富的母
语却淡出了视线，我们开始趋之若鹜地报考托
福雅思，报名的队伍蜿蜒数十米，而母语的等级
测试却鲜有出现。
我不禁疑惑，我们的母语怎么了?我们究竟
应如何对待母语?
远离浮躁，回归母语，我们将传承悠久的中
华文化。肩负民族振兴的大旗，年轻一代怎容得
忘记母语?

Answer 3

小学三年级母亲告诉我，这是一只翠鸟，这样写的好处是什么？这样告诉我们，就是有着更好更漂亮的景色，以及其他方面更好想

Answer 4

神枪手哦哟考虑他太卡图库怕他怕记录