怎样学好初二物理的方法?
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怎样学好初二物理的方法?在初中物理学习调查中,发现约占30%的学生存在物理学习恐惧心理,所以要学好初二物理就要学生真正的喜欢物理,不然畏难情绪丛生,于是对物理这门课程的学习“怕”字当头,畏首畏尾。可以通过一些办法让自己对物理石感兴趣,比如说用一些比较有趣的教辅导工具, VCM仿真实验,
建议通过新奇的物理实验演示,激发好奇心,从而激发他们思考的欲望。 例如,在学习“物体受热膨胀”的现象时,可在装满水的密闭瓶上插入一细小导管,在用力挤压瓶子时,发现细小导管中的液柱在上升,若是不够明显还可以在导管中滴入红色墨水,通过观察液柱让学生确信形变的存在。接着可以把两个有底座的镜子放在桌面上,让一束光从两个镜子间反射到墙面上,然后请学生上来用力压桌面,观察光束在墙面上的移动,使他们感觉到桌面形变的存在,这样就会使学生对这节课感兴趣、印象深、易理解、记得牢。又如在激发学生兴趣实验:“水不善于导热”的现象时,在装满水的圆底烧瓶里,放入一条小金鱼,并用网状物将其隔在试管的底部。当在试管上部加热直到沸腾时,底部的鱼还在自由自在地游动,说明水不善于导热。
建议通过新奇的物理实验演示,激发好奇心,从而激发他们思考的欲望。 例如,在学习“物体受热膨胀”的现象时,可在装满水的密闭瓶上插入一细小导管,在用力挤压瓶子时,发现细小导管中的液柱在上升,若是不够明显还可以在导管中滴入红色墨水,通过观察液柱让学生确信形变的存在。接着可以把两个有底座的镜子放在桌面上,让一束光从两个镜子间反射到墙面上,然后请学生上来用力压桌面,观察光束在墙面上的移动,使他们感觉到桌面形变的存在,这样就会使学生对这节课感兴趣、印象深、易理解、记得牢。又如在激发学生兴趣实验:“水不善于导热”的现象时,在装满水的圆底烧瓶里,放入一条小金鱼,并用网状物将其隔在试管的底部。当在试管上部加热直到沸腾时,底部的鱼还在自由自在地游动,说明水不善于导热。
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好好听课,多做练习,多问老师。
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要记得压强和浮力公式,斜面机械多用心。
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