Question

笔算的格式三年级

Answer 1

学习目标：

1.结合具体情境,经历一位数除两位数的笔算的探究过程，理解笔算除法的算理。

2.掌握一位数除两位数，商是两位数的笔算方法和竖式的书写方法及格式。

3.积极参与数学活动,增强对数学的好奇心和求知欲。

重点:掌握一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。

难点:理解笔算除法的算理。

一、一位数除两位数的笔算方法。

1.导入问题。

2.观察信息图，找出需要的数学信息,理解题意并列式。

从图中可知，三年级两个班共种树42棵,求平均每班种多少棵，就是把42平均分成2份求每份是多少,用除法计算，列式为42÷2。

3.利用小棒理解42÷2的算理及计算步骤。

二、一位数除两位数（被除数首位不能被整除）的笔算方法和除法的验算方法。

1.找信息，理解题意并列式。

四年级两个班共种树52棵,求平均每班种多少棵,就是把52平均分成2份,求每份是多少,用除法计算,列式为52÷2。

2.借助小棒探究52÷2的算理。

3.检验52÷2=26是否正确。

归纳总结：

1.一位数除两位数(被除数首位不能被整除)的笔算方法:当被除数十位上的数不能被位数整除时，被除数十位上的数除以一位数后，余下的数要和被除数个位上的数合起来继续除。

2.没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数。

Answer 2

在写数学题的时候，要注意有没有等于号，或者是别写错格式，数位对齐