Question

怎样处理好人际关系作文

Answer 1

现实生活中，我们认为的常识、真理其实是那样的不合理。就像人际交往中，我们总是理所当然地认为，“我怎么对别人，别人就应该怎样对我”或是“我爱你，所以你必须爱我”。而自己却并做不到“必须爱别人”。
(一)同学之间要学会相互宽容、理解
当同学之间出现矛盾时，要知道矛盾的双方都有责任，但是可以相信，起初的矛盾很少出于恶意的攻击。所以，要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语，对你产生了伤害，但他并不是有意伤害你的，这时你应以一种高姿态去看待它，让大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。
(二)同学之间要学会互相关心
高中学生大部分是在校住读，俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。同学们在学校里，就应该互相帮助、互相关心。同学生病了，要帮着找医生、买药、打水、打饭，让同学感到你的温暖。同学学习成绩差，要帮助他找原因，是学习方法问题，还是其他问题?主动帮助同学补课。同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决……总之，要做个有心人，经常细心观察周围的同学是否需要帮助，如果你经常帮助别人，将能使别人懂得你的存在对他的价值，你的人际关系就会越来越好。
(三)同学之间要学会互相尊重
同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的要求。例如，有的人好动，有的人好静;有的人喜欢早睡早起，有的人喜欢晚睡晚起;有的人睡觉好大呼噜、说睡语;有的人喜欢侃侃而谈，有的人不爱说话等。在这种情况下，学生要严于律己，宽以待人。一方面要严格要求自己，事事注意，处处克制，尽量不要影响别人;另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，这样就会避免很多不必要的纠葛。
(四)同学之间要学会互相赞美
在日常生活中，同学们之间互相赞美是很吝啬的，往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美，赞美使人感到舒畅和自我价值的实现，被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应，因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。赞美要及时，在发现可赞美之处时就马上赞美，这时你的语气会是最真诚的，因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体，要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。赞美必须要真诚，必须发自肺腑，否则就成了恭维。
(五)用一颗真诚的心对待别人
同学之间要真心相待，敢于向同学说出自己的心里话，与同学的交流是心与心的交流，善于关心同学、帮助同学，这样，同学们就会把心里话、悄悄话说给你听，让同学在一点一滴中体会到你的真诚，久而久之，就能成为你的好朋友。
(六)不要在同学间炫耀自己
有些学生受社会上的攀比之风影响，衣服、鞋子非名牌不穿，说话夸大其词，自吹自擂、目中无人、唯我独尊。这样，会遭到同学们的嫉妒和讨厌。高中生的衣着要经济实惠，量力而行，穿着要整洁、得体、协调和宽松。说话办事要切合实际。

Answer 2

处理人际关系
人际 关系 550字 话题 2019-03-28
　　《孙子兵法》有句这样的话：“知己知彼，百战不殆”。人际交往也是一样，只有充分了解了自己和别人才能掌握交往关系。人际交往会因为自己的观点和别人的观点有差异，而造成许多矛盾。

　　对此我们需要站在别人的角度。站在别人的角度，就能强烈的感受到别人的感觉和需求，通过这一角度就能更好理解别人的想法。

　　想要妥善处理人际关系，要从多角度看待问题，找到有效的方法解决矛盾冲突。每个人做事都有他自己的原因，如果我们知道事情的原因，就不会厌恶这个结果了；如果我们能做出替别人着想，学会以别人角度看待问题，就可以避免很多矛盾冲突；他人着想是减小摩擦，建立和谐关系的重要途径。

　　古人云：“君子畏义而节”。意思是说君子在做事情时，绝不会为一己私利而去损害别人的利益，因为在他们眼里，仁义礼节是相当重要的。也正因为这样，君子绝不会做出妨碍他人的事情。

　　不管是有意识妨碍他人还是无意识妨碍他人，其危害无非就是害人害己。有一位哲人说过：“多给别人一点空间，也是给自己多一点自由。”

　　从多个角度看待事情，客观的看待自己的缺点和优点，扬长避短；也多从他人角度替他人着想；如果把人际关系看做一个系统，那么为了系统整体的和谐，可以发展个部分，都应该采取恰当的行动。人无完人，每个人都有缺点和不足，也会有自己的优势所在。

　　所以多从客观的角度上思考问题，我们才能学会更好的处理自己的人际关系。

Answer 3

本着和别人相处愉快，并不想从别人那里得到一些什么。真诚，我对你好，是因为你是我的朋友。