Question

学生如何变得自律变得优秀

Answer 1

我曾在一篇《什么样的孩子可以不上补习班》的文章里，举例过我家孩子从来不去补习班，而且学习成绩一直都不错，课余时间也迷恋网络游戏，有网友留言说希望我能介绍一下，如何培养孩子的自律性？
孩子的天性就是爱玩，所以家长要把玩与学结合起来，让孩子从小养成既爱玩也爱学的习惯，玩又不能太过了，否则就不爱学习了。那么让孩子自己制定玩与学习的时间，提醒和监督孩子按自己规定的时间表去执行，孩子做到了就给肯定和表扬奖励，这些都是学前阶段就可以做到的训练。

孩子的学习计划制定，我是从孩子上小学一年级开始的，开学前一天给孩子布置一个任务，把教室里课程表抄写回家<前提是孩子在幼儿园阶段要学会写字>，然后给孩子讲解课程表为什么这样安排？有哪些是有作业的课程？哪些是没有作业的课程？有作业的课程要如何安排时间做作业，现在小学低年级都没有家庭作业，但我建议家长还是可以给孩子一些作业练习，因为我们的素质教育很虚无，除了减负之外，并没有增加多少实践课程，孩子往往处于无所事事状态，适当给孩子一些学习训练是有好处的。
从小学一年级开始，每个学期开学时都陪孩子研究课程表，让孩子提出课余时间的安排计划，后来孩子就习惯了开学时看一下课程表，然后制定一份学习计划，并一直按计划执行。

孩子把课程表学懂了，然后按照学校的课程安排，把时间做些有作业和没作业的区分，教孩子利用空闲时间学习课外知识或自己做些作业练习。我家孩子小学时就会利用下课时间，快速把作业做掉一些，放学后就只顾着去玩，到初中的时候就做得更精细了，下课时间边走边偷偷背英语单词，中午午休的时候把上午遗留的作业全部做完，下午放学回家剩下的作业也不多了，所以总有足够的时间可以自由支配。
自律性和计划性都是从小养成的习惯，这种习惯对孩子的学习有着很好的帮助，因为有了计划而且严格按计划执行了，问题都在计划时间内解决了，所以也就不会有疑难问题存在，如自己预习一下课程，有哪些地方疑难的在上课时认真听老师讲解，如果没有预习而在上课时也没听懂的问题，就得下课时及时找老师问清楚，所以就不会把问题带回家再去补习班做作业了

Answer 2

学生这样变得自律变得优秀：

第一：自律。自律的人，永远分得清主次，拎得清什么是学习，什么是玩乐。考试在没有自制力的人那里，是压力，在有自制力的那种人那里，是一个很好的动力。

第二：高效。真正的努力，不是比谁花的时间更多，谁把自己虐得更惨，而是找到合适的方法，抛下杂念，全身心的去投入做一件事情，从而让自己的效率得到很好的提升，事半功倍。

第三：阅读。喜欢阅读的学生，词汇量更加丰富，拥有更好的解决问题的能力，情商也会提高很多。喜欢阅读的人，在分析问题、陈述问题的时候，往往比从不读书的人快得多。

第四：计划。拥有一个做事计划的学生，在处事或者准备过程中，总会胸有成竹，在遇到临时性问题的时候，总是可以让自己临危不乱，从而很好的解决问题。

第五：坚持。做事情懂得坚持的学生，最后的结果总不会差，很多时间会因为自己的坚持而获得成功，即便最后没有成功，但是自己的坚持也会让自己收获其他的东西，从而领先他人。

Answer 3

学生如何变得自律，变得优秀，主要靠学生的自控能力，特别是中学和高中的孩子，已经成熟了长大了，他们如果控制住了自己，那么就会变得更加优秀。

Answer 4

在学习方面变得自律，有锁最好的办法就是制定一个合理的目标，然后制定好自己的学习计划，一定要认真执行

Answer 5

学生就应该有积极向上的正能量，必须有明确的学习目标，有了目标就能够自律自觉的学习，把自己变成优秀。