申论如何备考
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2021-02-05 · 公务员、事业单位、教师、国企考情及时掌握
黑龙江中公教育
公司创始人团队于1999年开始创业,2000年进入公务员考试培训行业,经过近20年的创业积累,快速带领公司成为国内领先的职业就业培训综合服务提供商,每年培训学员超过140万人。
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一、归纳概括之“要点提炼”
(一)重点问题梳理
1、要点总是找不准;2、概括要点不规范,口语化严重;3、概括对象为“特殊题型”怎么办;4、什么时候要点需要分类书写。
(二)核心思路把握
1、灵活运用阅读方法,勤加练习;2、对于常见的关键词进行梳理总结;3、根据题目要求审清作答对象和作答要求,紧密结合材料,科学推出要点,按照题干要求书写;4、题干有明确要求或同类意思、范畴可以明确归类。
二、综合分析之“透彻阐述”
(一)重点问题梳理
1、要点概括没有方向,不知道从哪方面提炼;2、表达缺乏思路,呈现答案困难;3、观点不明确怎么办;4、分析主观性太强怎么办。
(二)核心思路把握
1、明确作答的步骤,对于材料要做好标注和提示,在练习过程中加大对材料整合练习;2、学习分析思路,按照总分总的结构,结合不同问法调整作答逻辑;3、读懂弄透材料的核心句,结合材料上下文进行合理分析推导;4、作答时要客观依据材料内容,寻找权威词或梳理逻辑关系,把握本质上是归纳概括这一特点。
三、提出对策之“方法得当”
(一)重点问题梳理
1、对策来源不清晰,遗漏要点;2、间接对策如何更有可操作性;3、审题时不能明确有几问怎么办;4、案例型材料中的对策提炼不出来。
(二)核心思路把握
1、明确直接对策和间接对策两种来源方式;2、自己写对策时可参考“主体-客体-做法-结果”的方式使得对策更加具体;3、找历年试题的题干,仔细审题,全面把握题干命题点;4、重点关注案例中表示做法的要点和关键词,往往是对策的来源。
四、贯彻执行之“融会贯通”
(一)重点问题梳理
1、各种不同文种的格式弄不清楚;2、关键得分点抓不住,逻辑思路差;3、看到就觉得很难,不敢答、怕答错;4、如何提高语言的生动性和感染力。
(二)核心思路把握
1、熟记讲义中常见文种格式,遇到不熟悉的文种要根据题目和要求灵活把握。各年考试中经常出现不要求格式的现象,不用过分纠结;2、整理贯彻执行的试题,每天开展审题训练。建议标注清楚题目中的关键词,例如:文种、身份、场合等;3、贯彻执行虽然灵活多样,但是并不难,其本质就是归纳概括加上一点逻辑和格式;4、材料中本身就有一些生动有感染力的表述,可以模仿甚至直接使用;在要点找准的基础上,语句表述生动适当使用修辞手法,主要是排比、对仗,融入情感。
五、申发论述之“文以载道”
(一)重点问题梳理
1、作文得分的重点在哪里;2、语言匮乏,没话说怎么办;3、立意总是找不准;4、论证如何更加详实。
(二)核心思路把握
1、作文得分主要从立意、结构、论证、语言、卷面等几个方面来进行评判,其中立意是主要的判分标准;2、调动自身知识储备来丰富论证过程;3、巧用题干点睛与材料致胜法,通过对题干和材料的核心把握来确定文章立意;4、源自材料超越材料。写作必须要做到“针对材料、立足材料、驾驭材料”,完全不理会材料,则极可能跑题或脱离材料、剑走偏锋,最多得10分。但也不能抄袭材料,要学会高度提炼和概括材料的意思,学会从材料中引发灵感、举一反三。
(一)重点问题梳理
1、要点总是找不准;2、概括要点不规范,口语化严重;3、概括对象为“特殊题型”怎么办;4、什么时候要点需要分类书写。
(二)核心思路把握
1、灵活运用阅读方法,勤加练习;2、对于常见的关键词进行梳理总结;3、根据题目要求审清作答对象和作答要求,紧密结合材料,科学推出要点,按照题干要求书写;4、题干有明确要求或同类意思、范畴可以明确归类。
二、综合分析之“透彻阐述”
(一)重点问题梳理
1、要点概括没有方向,不知道从哪方面提炼;2、表达缺乏思路,呈现答案困难;3、观点不明确怎么办;4、分析主观性太强怎么办。
(二)核心思路把握
1、明确作答的步骤,对于材料要做好标注和提示,在练习过程中加大对材料整合练习;2、学习分析思路,按照总分总的结构,结合不同问法调整作答逻辑;3、读懂弄透材料的核心句,结合材料上下文进行合理分析推导;4、作答时要客观依据材料内容,寻找权威词或梳理逻辑关系,把握本质上是归纳概括这一特点。
三、提出对策之“方法得当”
(一)重点问题梳理
1、对策来源不清晰,遗漏要点;2、间接对策如何更有可操作性;3、审题时不能明确有几问怎么办;4、案例型材料中的对策提炼不出来。
(二)核心思路把握
1、明确直接对策和间接对策两种来源方式;2、自己写对策时可参考“主体-客体-做法-结果”的方式使得对策更加具体;3、找历年试题的题干,仔细审题,全面把握题干命题点;4、重点关注案例中表示做法的要点和关键词,往往是对策的来源。
四、贯彻执行之“融会贯通”
(一)重点问题梳理
1、各种不同文种的格式弄不清楚;2、关键得分点抓不住,逻辑思路差;3、看到就觉得很难,不敢答、怕答错;4、如何提高语言的生动性和感染力。
(二)核心思路把握
1、熟记讲义中常见文种格式,遇到不熟悉的文种要根据题目和要求灵活把握。各年考试中经常出现不要求格式的现象,不用过分纠结;2、整理贯彻执行的试题,每天开展审题训练。建议标注清楚题目中的关键词,例如:文种、身份、场合等;3、贯彻执行虽然灵活多样,但是并不难,其本质就是归纳概括加上一点逻辑和格式;4、材料中本身就有一些生动有感染力的表述,可以模仿甚至直接使用;在要点找准的基础上,语句表述生动适当使用修辞手法,主要是排比、对仗,融入情感。
五、申发论述之“文以载道”
(一)重点问题梳理
1、作文得分的重点在哪里;2、语言匮乏,没话说怎么办;3、立意总是找不准;4、论证如何更加详实。
(二)核心思路把握
1、作文得分主要从立意、结构、论证、语言、卷面等几个方面来进行评判,其中立意是主要的判分标准;2、调动自身知识储备来丰富论证过程;3、巧用题干点睛与材料致胜法,通过对题干和材料的核心把握来确定文章立意;4、源自材料超越材料。写作必须要做到“针对材料、立足材料、驾驭材料”,完全不理会材料,则极可能跑题或脱离材料、剑走偏锋,最多得10分。但也不能抄袭材料,要学会高度提炼和概括材料的意思,学会从材料中引发灵感、举一反三。
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申论都是主观题,是没有固定答案的,具体怎么写才能拿分,这一点我们先来了解一下申论的评分规则。
1.申论小题(客观题)
①按点得分。要点包含关键字、词和句子,要点要全面,句子要通顺,价值观要端正;
②要点来源材料,可以抄短句,但是长句和段不能抄,总的来说还是围绕关键词展开,要有自己的思想和综合归纳能力;
③三观端正,有逻辑性。答案直接要有因果、顺承、递进等关系,让阅卷老师看出你的归纳总结能力。
2.申论大作文(议论文)
①申论,就是”申而论之“,回答要从材料出发,就材料论材料,大作文题材不限,但要有议论部分;
②包含关键字、词和句子,整体的表达要有一个层次,逻辑性高会加分;
③”抄“材料,必须抄材料中和大作文契合性高的总结性文字,不能太多,文章80%以上要是原创;
要直接给出观点,然后围绕观点展开,没有观点,文章直接就掉档了。
④回答要紧扣主题,价值观端正,段与段之间要有逻辑性。
在知道审题的标准后,那我们也基本知道按照以上标准作答才能拿高分,但是说起来容易,做起来难,我们该怎么才能回答到点子上呢?针对这些,先来说下我总结的两点申论答题小技巧!!
1. 阅读、分析材料技巧
①第一遍精读全部材料,分清段落,圈画关键词句,找出材料关键信息点;
②找出关键信息进行加工处理,精准总结;
③针对题型的要求,在关键信息的基础上对材料内容进行系统概括。
2. 大作文写作套路
①写问题现状,引出自己的观点(问题现状从材料里总结);
②分析问题产生原因,提出3-4个左右;
③提出对策,对照原因去写对策,要承上启下去表述,对策也要有可操作性;
④结尾升华主题。
1.申论小题(客观题)
①按点得分。要点包含关键字、词和句子,要点要全面,句子要通顺,价值观要端正;
②要点来源材料,可以抄短句,但是长句和段不能抄,总的来说还是围绕关键词展开,要有自己的思想和综合归纳能力;
③三观端正,有逻辑性。答案直接要有因果、顺承、递进等关系,让阅卷老师看出你的归纳总结能力。
2.申论大作文(议论文)
①申论,就是”申而论之“,回答要从材料出发,就材料论材料,大作文题材不限,但要有议论部分;
②包含关键字、词和句子,整体的表达要有一个层次,逻辑性高会加分;
③”抄“材料,必须抄材料中和大作文契合性高的总结性文字,不能太多,文章80%以上要是原创;
要直接给出观点,然后围绕观点展开,没有观点,文章直接就掉档了。
④回答要紧扣主题,价值观端正,段与段之间要有逻辑性。
在知道审题的标准后,那我们也基本知道按照以上标准作答才能拿高分,但是说起来容易,做起来难,我们该怎么才能回答到点子上呢?针对这些,先来说下我总结的两点申论答题小技巧!!
1. 阅读、分析材料技巧
①第一遍精读全部材料,分清段落,圈画关键词句,找出材料关键信息点;
②找出关键信息进行加工处理,精准总结;
③针对题型的要求,在关键信息的基础上对材料内容进行系统概括。
2. 大作文写作套路
①写问题现状,引出自己的观点(问题现状从材料里总结);
②分析问题产生原因,提出3-4个左右;
③提出对策,对照原因去写对策,要承上启下去表述,对策也要有可操作性;
④结尾升华主题。
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