Question

孩子叛逆、不听话、顶嘴 该怎么办求答案

Answer 1

在我们家长在培养子女的过程中，经常会和孩子发生各种冲突。孩子原来还听话，可是不知为什么，越大越不听话了。俗话说：半大小子，气死老子。许多家长抱怨说，初中孩子特别不听话，爱和大人顶嘴，叫他向东他偏向西，叫他不干他非要干。很多情况下，这些冲突成为孩子一种习惯，孩子往往为了冲突而冲突，这就是所谓的逆反心理，严重的会出现离家出走等情况，这个给不少家长带来很多的困惑和麻烦。　　孩子的逆反心理可能伴随着整个的成长过程，但对大多数孩子来说，有两个高峰期，也就是在孩子的成长过程中的两个反抗期：　　第一反抗期：
大约发生在三到四岁。在三岁之前孩子对成人比较依赖，在心理上他们把家人当成是自己的一部分，三岁以后，他们产生了自己与环境的区别意识，从而产生了独立行动的愿望。孩子为了争取自我的主张，获得活动自由，与家长形成对立。如让我自己穿衣服、让我自己走路等等，为了达到目的，孩子会哭闹、耍赖、发脾气。另一方面，三岁之前，家长主要关心的是孩子身体的成长，三岁后，家长要投入更多的精力关心孩子能力的成长。这就会对孩子有一定的要求，这些要求和孩子的想法就会产生冲突。当孩子觉得自己的行动被限制时，就容易出现反抗的倾向。比如，我不想这样做、我不想学习、我一定要买这个等等，当家长强迫他接受的时候，孩子同样会哭闹、耍赖、发脾气。　　第二反抗期：
大约发生在十二到十五岁。在这个年龄，孩子生理发育和心理发展剧烈变化的时期，他们初步形成了自己对事物的认识能力和自己的世界观，他们已经有了一种自己已经长大了的感觉。孩子的独立意识和成人意识开始觉醒，强烈渴望摆脱家长的束缚，按照自己的意图和想法独立行事，希望自己能够被理解、被尊重。孩子在这个时期的独立自主要求是全面性的。上小学的孩子，当家长去接他，孩子看到父母高兴得不得了，会跑过来与您亲热。孩子上了初中，家长再去接他，孩子大多不愿意搭理家长，或板着个脸，跟同学继续说话，觉得家长跟在旁边给他丢人。在这个期间，如果处理不当，孩子可能会作出很多出格的事情。比如，和家长中的某一位甚至全部，完全不说话。孩子的某些要求不能得到满足，采用离家出走的方式，来表达自己的情绪。逃课、和家长经常吵架可能是家常便饭。
　　根据一般的观察，逆反心理表现的类型，
大致可以分为主动型和被动型两种。
主动型逆反心理的表现方式，一般是被教育者因对某些现象有片面的看法，而有意识地与教育者的意志相对抗。主动型逆反心理，带有一定的目的性，也带有较强的进攻性。这发生在孩子想做某事，家长不能答应的时候。被动型逆反心理，一般是在教育者言行的直接刺激下或其他外界条件的影响下，反映出来的违背教育者意志的心理状态，这发生在家长强迫孩子做某事的时候。比如，由于家长的公开批评，其自尊心受到了挫伤，虚荣心得不到满足，于是不甘示弱，无理也要争三分，与对方唱对台戏。又如，越是禁止读的书，他就越是要想办法找来看。被动型逆反心理带有一定的动摇性，只要我们注意教育的方式方法，是容易诊治的。
　　如何能让孩子正确地度过反抗期是摆在所有家长面前的重大课题。过分严厉会压制孩子的上进心和独立意识，使性格变得柔弱，而过分放纵则不能提高孩子的自我约束能力和能力的提高，也不利于孩子的健康成长。等到孩子长大后，有可能固定了这种性格，也有可能走向了反面。比如，长期被压制的孩子，当他感到翅膀硬了，通过离家出走等激烈行为，让家长感到恐惧而不敢再压制他时，他就会变得肆无忌惮。而那些从小没有受到约束的孩子，一旦走入社会被别人欺负而得不到保护时，他又可能恐惧和人打交道。

Answer 2

爱顶嘴很多父母认为孩子不懂事，没有礼貌老师顶撞父母，实际上不要担心，孩子的顶嘴是一个很正常的事情。因为孩子小的时候在父母的怀抱之中，但是随着孩子的长大，接触范围的增多，等到幼儿园阶段的时候孩子开始不听话了，因为幼儿园了结识了不同的小朋友，开始了不同的生活氛围。等到上小学的时候，接触外界环境更加的广泛，所以顶撞情绪也就更加的浓厚。 心理医生认为，这段时期是孩子的“心理断乳期”，爱顶嘴的孩子约占70％，这是一种正常现象。

但是怎么让孩子顺利的度过这个顶嘴的时期呢?家长也了解状况然后展开解决的方法比较好：

（1）孩子不管是有意还是无意的做了错事，父母开始了唠叨的责骂。

（2）孩子犯错后，知道自己错了，但是父母还是小题大作，严肃处理。
（3）孩子没做错事，或者不是他的错，父母误会了，并且给予了无端的责备；
（4）父母逼迫他们去做他们不想做或者不愿立即去做的事；

孩子的的顶嘴行为不是单方面的行为，父母亲应当反思一下自己，在教育方式上多下些功夫！宽容、理解、尊重、让孩子得到应有的对待，让孩子有发泄的渠道。

顶嘴不是解决问题的好方式，一旦习惯养成，将来再改就比较难了。对孩子的顶嘴，家长一不要害怕，二要教育引导，三要注意方式。这要先从家长自身做起。所以作为家长要从以下几方面进行引导：

一、不要轻易责备孩子。就算父母要批评孩子前先要弄清缘由，不要乱批评；就是要批评的时候也要注意语气场合，批评时要循循善诱，使他心甘情愿接受。
二、父母要注重言传身教：我们实际上孩子的模仿能力很强，对于孩子的行为不要一味的责备，要自我反省。

三、给孩子解释的机会：如果条件允许的话还可以让他们选择将功补过的办法来弥补过错，这往往是他们最乐于接受的。

四、适当处罚：作为家长无论孩子犯了多大的错，都不要急躁，先要问清事情的来龙去脉，再决定处治方法，不搞连带处罚，不翻旧账。赏罚前，要讲明道理，让孩子彻底信服。

Answer 3

孩子叛逆第一要找到问题根源所在。
孩子叛逆与家庭教育是有一定联系的，家长可以试着说服教育，和孩子好好谈谈心。若孩子已经变本加厉家长还是及时解决，孩子问题拖延不得。
可以去思图教育学校看看，他们应当能解决孩子的问题。

Answer 4

谢谢，我知道该怎么做了，我自己也有很多错的事情

Answer 5

郑州晨枫教育的心理专家建议，父母若发现孩子有逆反心态，可采用以下方法来化解：

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。