Question

这些题目······求教

　阅读课文语段，完成练习
《草虫的村落》
　　我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（　　）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（　　）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
　　我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（　　）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！
　　从文中找出与下列词语意思相近的词语（3分）
　　美丽（　　）　闲谈（　　）　疲倦（　　）
　　在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3分）
　　“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（　　）。（2分）
　　A解释说明　B声音延长　C表示转折
　　作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（　　）。（2分）
　　A比喻和拟人；　B夸张和排比；　C反头和比喻
　　作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。（2分）
　　
快啊······急急急······

Answer 1

1 漂亮 闲聊 疲惫
2驻足痴望 庞然大物 全神贯注
3A
4A
5此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！

追问

可以把题目复制一遍再填么?

Answer 2

逗得多少虫子（驻足痴望） 对这（纷纷）投以好奇的眼光 甲虫音乐家们（全神贯注）
美丽（俏丽）　闲谈（攀谈）　疲倦（劳倦）
作用是（A） 修辞手法是（A）
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！
☆从这个句子，我感受到了作者充分发挥丰富的想象，生动地展现了一个草虫
的世界，体现作者热爱大自然的美好的童心。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉流了出来。
☆从这个句子中，我感受到了作者对大自然小生灵的赞美之情。

Answer 3

俏丽、交流、劳倦 驻足痴望、庞然大物、全神贯注 A A
独特感受：“此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！”

追问

可以把题目复制一遍再填么?

追答

美丽（ 俏丽 ）　闲谈（ 交流 ）　疲倦（ 劳倦 ）　　在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3分）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（ 驻足痴望 ）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（ 庞然大物 ）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。　　我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（ 全神贯注 ）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！
　　“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（　A　）。（2分）　　A解释说明　B声音延长　C表示转折　　作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（　A　）。（2分）　　A比喻和拟人；　B夸张和排比；　C反头和比喻
作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。（2分）
答：此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有早子们才能演奏出来的！

Answer 4

你是谁呀？