如何提高农村地区小学作文写作水平?
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农村和城市的学生,其最大的不同在于见识,所以首先要提高见识。
1、组织学生们看专题电影,比如一些童话、传说、神话什么的,要适合学生们的年龄范围。让他们写读后感。
2、有经费的话可以组织学生们春游,去城市中春游,涨涨见识,让学生们写一些游记。
不过即使是这样也只能弥补一下,见识上不可能真的和城市学生抗衡,所以要发挥特长,注重一些农村有的而城市没有的素材,让学生们进行写作,我记得小学生的作文就是以写景写物,麦田打草什么的。这样的文章有一股农家的味道,在朴实度上反而要超过城市学生的华丽作文。
其实我倒觉得农村和城市并不是决定作文水平的主要因素,关键还是师资力量的问题,一个优秀的老师有时候可以引导一切。可惜的是农村缺乏足够物质基础来引入优秀的老师。
1、组织学生们看专题电影,比如一些童话、传说、神话什么的,要适合学生们的年龄范围。让他们写读后感。
2、有经费的话可以组织学生们春游,去城市中春游,涨涨见识,让学生们写一些游记。
不过即使是这样也只能弥补一下,见识上不可能真的和城市学生抗衡,所以要发挥特长,注重一些农村有的而城市没有的素材,让学生们进行写作,我记得小学生的作文就是以写景写物,麦田打草什么的。这样的文章有一股农家的味道,在朴实度上反而要超过城市学生的华丽作文。
其实我倒觉得农村和城市并不是决定作文水平的主要因素,关键还是师资力量的问题,一个优秀的老师有时候可以引导一切。可惜的是农村缺乏足够物质基础来引入优秀的老师。
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首先每天固定一些时间给孩子做阅读,课内、课外都可以,拓宽孩子的视野和知识面。
其次教师找些课内的好词好句好段每天背几个或几句,坚持下来,积少成多,让孩子有好的模子可以照搬。
最后在语文课上讲课文的时候渗透写作常识,按照学段的不同点滴的渗透,平时定期留一些小练笔,比如二年级的孩子,今天学了AABB式的词,用这样的词写一小段话等等。多交孩子一些写作手法,并加以练习。先单句再综合。
其次教师找些课内的好词好句好段每天背几个或几句,坚持下来,积少成多,让孩子有好的模子可以照搬。
最后在语文课上讲课文的时候渗透写作常识,按照学段的不同点滴的渗透,平时定期留一些小练笔,比如二年级的孩子,今天学了AABB式的词,用这样的词写一小段话等等。多交孩子一些写作手法,并加以练习。先单句再综合。
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养成日记的好习惯。
多阅读。
多做读书笔记。
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其实只要多看书,多积累语言写作方面的知识,写的时候能用积累到的语言写出真情实感就行了
没必要刻意地去做什么
没必要刻意地去做什么
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多借鉴一些成功的城市典范,多读一些例文,扩大知识面,多与外界接触,才能更有文采,写作素材更加丰富。希望采纳哦
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