4个回答
2013-11-11
展开全部
六年级语文竞赛试题
一、判断题(在句子后面的括号里打或打×)20分
1、太阳的余辉洒满了早晨的校园。( )
2、我不知道这本书是从哪里买的?怎么给你去买呀。( )
3、虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。( )
4、“我们像百灵鸟一样在祖国的大花园里放声歌唱。”可缩写成“我们在歌唱。” ( )
5、《养花》的作者是现代著名作家老舍写的。 ( )
6、“渡船上的人怎么不为他想办法呢?” 和“渡船上的人没有一个不为他想办法。”意思相同。 ( )
7、“寒冷-炎热、光明-黑暗、崎岖-平坦、忧虑-忧愁”不能归于同一类。 ( )
8、“雪中送碳、接踵摩肩、耀武扬威、秉烛夜游”书写是正确的。( )
9、《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生的名著。( )
10、“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”这句话运用了比喻的修辞方法。 ( )
二、填空
1、按查字典的方法填空。4分
“及”字第二笔的笔画名称是( ),它的音序是( ),部首是( )。它在字典里的解释有(1)达到(2)赶上(3)比得上(4)推及、顾及。“望尘莫及”中的“及”应取第( 2 )种解释。
2、把下面句子补充完整。6分
A、做一天和尚撞一天钟——( )
B、擀面杖吹火——————( )
C、( 天下兴亡 ),匹夫有责。
D、( 少壮不努力 ),老大徒伤悲。
3、默写一首描绘祖国山河壮丽的古诗,并写出题目和作者。6分
题目:( ) 作者:( )
4、根据下面这段话的意思,在括号里填上恰当的成语。4分
诸葛亮(高瞻远瞩 ),断定刘备与孙权联合起来抗曹,可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中(口若悬河)舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几番设下(阴谋诡计),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。诸葛亮(神机妙算),使他不得不佩服。
三、修改下面这段话中有错的地方。5分
班干部学了雷锋的事迹已后,增强了信心,改正了工作方法,帮助后进同学刻服困难,提高了学习成绩。一学期的经过努力,我们班终于被评为星级班集体的光荣称号。
四、阅读短文,回答问题。
你见过山茶花吗?
真是美极了。有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的等等。有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩binfen( 缤纷 )。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水片一样jingying( 晶莹 )、清凉,沁人心脾,但又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈在你眼前,让你叹赏个够。再如那墨茶,如果说那是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的清绡,才可bini( 比拟 )吧……(A)山茶花的花形也很美。漏宏弯有xiaosa( 潇洒 )地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美呀……(B)
有一次,我返闷问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶骨朵的那股特别劲儿?”
我这才注意起山茶骨朵来。果真特别,一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不极美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别劲儿!
1 选择下列带点字的正确读音。(在下面划上横线)2分
飞瀑(pao po pu ) 重(chong zhong)瓣
2、根据短文中的读音,在后面的括号里写出词语。4分
3、文章用“你见过山茶花吗?”开头,这样写有什么好处?3分
开门见山,引人入胜。
4、绝旅认真阅读第二自然段,回答问题。12分
(1) 第二自然段主要写了( 山茶花的样子 )。具体描写了山茶花的( 颜色 )和山茶花的( 花形 )
(2) 作者用“高山飞瀑溅出的水片”来比喻“山茶的白”, 这两种事物之间的相同点是( 颜色都是白的、白得晶莹、清凉 )。
(3) 第二自然段中两处省略号,A处的用法是(表示列举的省略 )B处的用法是( 表示语意未尽 )。
6 划出短文中的一句反问句,并改写成陈述句。4分
7 山茶的骨朵有一股什么样的特别劲儿?作者想借它说明一个什么道理?4分
答:山茶的骨朵有一股肯下大功夫,肯花大力气,日积月累,持之以恒的特别劲儿。作者想借此表明“功夫不负有心人”,“功到自然成”的道理。
一、判断题(在句子后面的括号里打或打×)20分
1、太阳的余辉洒满了早晨的校园。( )
2、我不知道这本书是从哪里买的?怎么给你去买呀。( )
3、虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。( )
4、“我们像百灵鸟一样在祖国的大花园里放声歌唱。”可缩写成“我们在歌唱。” ( )
5、《养花》的作者是现代著名作家老舍写的。 ( )
6、“渡船上的人怎么不为他想办法呢?” 和“渡船上的人没有一个不为他想办法。”意思相同。 ( )
7、“寒冷-炎热、光明-黑暗、崎岖-平坦、忧虑-忧愁”不能归于同一类。 ( )
8、“雪中送碳、接踵摩肩、耀武扬威、秉烛夜游”书写是正确的。( )
9、《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生的名著。( )
10、“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”这句话运用了比喻的修辞方法。 ( )
二、填空
1、按查字典的方法填空。4分
“及”字第二笔的笔画名称是( ),它的音序是( ),部首是( )。它在字典里的解释有(1)达到(2)赶上(3)比得上(4)推及、顾及。“望尘莫及”中的“及”应取第( 2 )种解释。
2、把下面句子补充完整。6分
A、做一天和尚撞一天钟——( )
B、擀面杖吹火——————( )
C、( 天下兴亡 ),匹夫有责。
D、( 少壮不努力 ),老大徒伤悲。
3、默写一首描绘祖国山河壮丽的古诗,并写出题目和作者。6分
题目:( ) 作者:( )
4、根据下面这段话的意思,在括号里填上恰当的成语。4分
诸葛亮(高瞻远瞩 ),断定刘备与孙权联合起来抗曹,可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中(口若悬河)舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几番设下(阴谋诡计),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。诸葛亮(神机妙算),使他不得不佩服。
三、修改下面这段话中有错的地方。5分
班干部学了雷锋的事迹已后,增强了信心,改正了工作方法,帮助后进同学刻服困难,提高了学习成绩。一学期的经过努力,我们班终于被评为星级班集体的光荣称号。
四、阅读短文,回答问题。
你见过山茶花吗?
真是美极了。有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的等等。有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩binfen( 缤纷 )。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水片一样jingying( 晶莹 )、清凉,沁人心脾,但又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈在你眼前,让你叹赏个够。再如那墨茶,如果说那是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的清绡,才可bini( 比拟 )吧……(A)山茶花的花形也很美。漏宏弯有xiaosa( 潇洒 )地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美呀……(B)
有一次,我返闷问一位老花农:“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶骨朵的那股特别劲儿?”
我这才注意起山茶骨朵来。果真特别,一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不极美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别劲儿!
1 选择下列带点字的正确读音。(在下面划上横线)2分
飞瀑(pao po pu ) 重(chong zhong)瓣
2、根据短文中的读音,在后面的括号里写出词语。4分
3、文章用“你见过山茶花吗?”开头,这样写有什么好处?3分
开门见山,引人入胜。
4、绝旅认真阅读第二自然段,回答问题。12分
(1) 第二自然段主要写了( 山茶花的样子 )。具体描写了山茶花的( 颜色 )和山茶花的( 花形 )
(2) 作者用“高山飞瀑溅出的水片”来比喻“山茶的白”, 这两种事物之间的相同点是( 颜色都是白的、白得晶莹、清凉 )。
(3) 第二自然段中两处省略号,A处的用法是(表示列举的省略 )B处的用法是( 表示语意未尽 )。
6 划出短文中的一句反问句,并改写成陈述句。4分
7 山茶的骨朵有一股什么样的特别劲儿?作者想借它说明一个什么道理?4分
答:山茶的骨朵有一股肯下大功夫,肯花大力气,日积月累,持之以恒的特别劲儿。作者想借此表明“功夫不负有心人”,“功到自然成”的道理。
2013-11-11
展开全部
六年级语文知识竞赛 一、当回裁判(在句子后面的括号里打√ 或打×)16%1、太阳的余辉洒满了早晨的校园。(× )2、虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。(√ )3、《养花》的作者是现代著名作家老舍写的。 ( √ )4、“渡船上的人怎么不为他想办法呢?” 和“渡船上的人没有一个不为他想办法。”意思相同。 ( √ )5、“寒冷-炎热、光明-黑暗、崎岖-平坦、忧虑-忧愁”不能归于同一类。( ) 6、“雪中送碳、接踵摩肩、耀武扬威、秉烛夜游”这神桐槐些成语都是正确的。( )7、《卖火柴的小女孩》是俄国作家安徒生的名著。( × )8、“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”这句话运用了比喻的修辞方法。( ) 二、智慧擂台8%(1)下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手
B、实事求是 再接再厉 没精打采
C、换然一新 诲人不倦 举世文明
(3)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是( ) A、请求 B、强求 C、哀求
(4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲轮袭自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
三、咬文嚼字11% 1、写了这样一副对联,此联为 “好( )读书不好( )读书,好( )读书不好( )读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却不喜欢读书,下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能据此注出对联中“好”的读音吗?写在括号内。 2、当今社会,诸多企业巧用成语或词语作广告词,增强宣传效果。但这些广告词已不是成语原貌。你能根据例子,给下列广告词“消毒”吗?(4分)
例:电脑广告词:码到成功(马到成功)
止咳药广告词:咳不容缓( ) 服装广告词:衣衣不舍( )
摩托车广告词:骑乐无穷( ) 蚊香广告词:默默无蚊( ) 帽子广告词:以帽取人( )某化妆品广告———“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”( )四、英雄用武 29%1、按要求填写:11% (1)( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)
(2)我国古代有句名言,( )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是游友,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:( )(用对联) (6)“先天下之忧而忧,( )”这句话选自( )代诗人的( )名诗《 》。
(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中( )在当今广为传诵,人们常引用来表达( )之间的怀念之情。
(8)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号)
①再见了,亲人 ②晏子使楚 ③把铁路修到拉萨去 ④桥( )3、古诗文是我们民族文化的精华与命脉,,我们要继承这一民族传统文化。
(1)、默写一首描绘祖国山河壮丽的古诗,并写出题目和作者。6%题目:( ) 作者:( ) (2)、请你从自己的古诗积累中写出“春、夏、秋、冬”季节的诗句各一句。8%春: , 。夏: , 。秋: , 。冬: , 。五、书海畅游16%1、中国四大名著里的《西游记》中有“三打 ”的故事,《水浒传》中有“三打 ”的故事,《三国演义》中有“三请 ”“三英战 ” “三气 ”的故事。此外,还有一部名著是《 》。62、我知道的外国名著有 其中我最喜欢《 》因为 。53、《草房子》的作者是 主要人物是 2六、智慧挑战 20%(一)、阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果,至少写出两点。5%(1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。 2、阅读短文,按要求作答。15%猴子捕鱼一只小猴子在河边的树上欢蹦乱跳地玩耍,玩累了,便靠在树干上上休息。一抬头,它看见了不远处的河边有个打鱼的人在用网捕鱼。猴子眼睛一眨不眨地看着渔夫捕鱼,它觉得有趣极了。猴子仔细地观察渔夫是怎么捕鱼的,它看到渔夫们把网用劲一甩,渔网就平平展展地落到水里,不一会儿,渔夫们把网从水里拖出来,嗬,一网下去就是几十条鱼呀!猴子看在眼里,心里别提多痒了,心想:“让我试试该多好!”中午的时候,渔夫们都放下手里的渔具,把捕到的鱼装进鱼篓,高高兴兴地带回家里去吃饭了。看见渔夫们走远了,小猴子从树干旁蹦下来,几步跑到渔夫的渔具旁边,拿起了渔网。小猴子展开网,用力向河里撒去,心想:“瞧我的吧,这在什么难的,”可是想不到的事情发生了,渔网不但没有撒到河里,还把小猴子的手和脚都给缠住了。小猴子手忙脚乱地挣脱着,想把手和脚从网洞里抽出来,可是不行,越是挣,越缠得紧,手脚没能抽出来,整个身子都被搅进了网里。小猴子慌了,拼命地挣扎,一下子连人带网统统掉到河里去了。小猴子越挣扎身子越往下陷,眼看自己在一点一点地沉下去,它的心里难过极了,眼泪顺着眼角流了下来。河水没过了小猴子的脖子,小猴子最后看了一眼远处的家,便整个沉没了……1、 猴子眼睛一眨不眨地看着渔夫捕鱼,说明了猴子 。你欣赏这只猴子吗?说说你的理由: 4%2、 请举一个自己亲身经历的例子说说什么叫做“心里别提多痒了”。3% 3、 希望小猴子的命运是怎样的呢?请你张开想像的翅膀,给寓言换一个结尾好吗?3% 4、 从文中的结果看,小猴子到底错在哪里?2% 5、 你认为这则寓言写得好吗?说说你的理由。3%
A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手
B、实事求是 再接再厉 没精打采
C、换然一新 诲人不倦 举世文明
(3)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是( ) A、请求 B、强求 C、哀求
(4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲轮袭自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
三、咬文嚼字11% 1、写了这样一副对联,此联为 “好( )读书不好( )读书,好( )读书不好( )读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却不喜欢读书,下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能据此注出对联中“好”的读音吗?写在括号内。 2、当今社会,诸多企业巧用成语或词语作广告词,增强宣传效果。但这些广告词已不是成语原貌。你能根据例子,给下列广告词“消毒”吗?(4分)
例:电脑广告词:码到成功(马到成功)
止咳药广告词:咳不容缓( ) 服装广告词:衣衣不舍( )
摩托车广告词:骑乐无穷( ) 蚊香广告词:默默无蚊( ) 帽子广告词:以帽取人( )某化妆品广告———“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”( )四、英雄用武 29%1、按要求填写:11% (1)( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)
(2)我国古代有句名言,( )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是游友,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:( )(用对联) (6)“先天下之忧而忧,( )”这句话选自( )代诗人的( )名诗《 》。
(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中( )在当今广为传诵,人们常引用来表达( )之间的怀念之情。
(8)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号)
①再见了,亲人 ②晏子使楚 ③把铁路修到拉萨去 ④桥( )3、古诗文是我们民族文化的精华与命脉,,我们要继承这一民族传统文化。
(1)、默写一首描绘祖国山河壮丽的古诗,并写出题目和作者。6%题目:( ) 作者:( ) (2)、请你从自己的古诗积累中写出“春、夏、秋、冬”季节的诗句各一句。8%春: , 。夏: , 。秋: , 。冬: , 。五、书海畅游16%1、中国四大名著里的《西游记》中有“三打 ”的故事,《水浒传》中有“三打 ”的故事,《三国演义》中有“三请 ”“三英战 ” “三气 ”的故事。此外,还有一部名著是《 》。62、我知道的外国名著有 其中我最喜欢《 》因为 。53、《草房子》的作者是 主要人物是 2六、智慧挑战 20%(一)、阅读下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果,至少写出两点。5%(1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。 2、阅读短文,按要求作答。15%猴子捕鱼一只小猴子在河边的树上欢蹦乱跳地玩耍,玩累了,便靠在树干上上休息。一抬头,它看见了不远处的河边有个打鱼的人在用网捕鱼。猴子眼睛一眨不眨地看着渔夫捕鱼,它觉得有趣极了。猴子仔细地观察渔夫是怎么捕鱼的,它看到渔夫们把网用劲一甩,渔网就平平展展地落到水里,不一会儿,渔夫们把网从水里拖出来,嗬,一网下去就是几十条鱼呀!猴子看在眼里,心里别提多痒了,心想:“让我试试该多好!”中午的时候,渔夫们都放下手里的渔具,把捕到的鱼装进鱼篓,高高兴兴地带回家里去吃饭了。看见渔夫们走远了,小猴子从树干旁蹦下来,几步跑到渔夫的渔具旁边,拿起了渔网。小猴子展开网,用力向河里撒去,心想:“瞧我的吧,这在什么难的,”可是想不到的事情发生了,渔网不但没有撒到河里,还把小猴子的手和脚都给缠住了。小猴子手忙脚乱地挣脱着,想把手和脚从网洞里抽出来,可是不行,越是挣,越缠得紧,手脚没能抽出来,整个身子都被搅进了网里。小猴子慌了,拼命地挣扎,一下子连人带网统统掉到河里去了。小猴子越挣扎身子越往下陷,眼看自己在一点一点地沉下去,它的心里难过极了,眼泪顺着眼角流了下来。河水没过了小猴子的脖子,小猴子最后看了一眼远处的家,便整个沉没了……1、 猴子眼睛一眨不眨地看着渔夫捕鱼,说明了猴子 。你欣赏这只猴子吗?说说你的理由: 4%2、 请举一个自己亲身经历的例子说说什么叫做“心里别提多痒了”。3% 3、 希望小猴子的命运是怎样的呢?请你张开想像的翅膀,给寓言换一个结尾好吗?3% 4、 从文中的结果看,小猴子到底错在哪里?2% 5、 你认为这则寓言写得好吗?说说你的理由。3%
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2013-11-11
展开全部
1.凳伍基两个两位自然数,它们的最大公约数是8,最小公倍数是96,这两个自然数的和是______.
______页.
2.一本数学辞典售价b元,利润是成本的25%,如果把利润提高到35%,那么应提高售价______元。
3.在乘积1×2×3×…×498×499×500中,末尾有______个零.
4.老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时,全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋______个.
5、10点15分,时针和分针的夹角是 度。
6.一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子,而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子.那么,从一对刚出生的兔子开始,一年后可变成______对兔子.
7、老师带99名学生种树100棵,老师先种一棵,然后对同学们说:“男生每人种两棵,女生每两人合种一棵。”说完,把99棵树苗分给了大家。正好把99棵树苗分完。则99名学生中男生有 名。
二、解答题:
1.某商店同时出售两件商品,售价都是600元,一件是正品,可赚25%;另一件是处理品,要赔25%,以这两件商品而枣谨言,橘闭是赚,还是赔?
并用算式说明理由。
2.某路公共汽车,包括起点和终点共有14个车站,有一辆车除终点外,每一站上车的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下车,为了使每位乘客都有座位,问这辆公共汽车最少要有多少个座位?
3.A、B两只青蛙玩跳跃游戏,A每次跳10厘米,B每次跳15厘米,它们每秒都只跳1次,且一起从起点开始.在比赛途中,每隔12厘米有一陷阱,当它们中第一只掉进陷阱时,另一只距离最近的陷阱有多少厘米?
______页.
2.一本数学辞典售价b元,利润是成本的25%,如果把利润提高到35%,那么应提高售价______元。
3.在乘积1×2×3×…×498×499×500中,末尾有______个零.
4.老妇提篮卖蛋.第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个.这时,全部鸡蛋都卖完了.老妇篮中原有鸡蛋______个.
5、10点15分,时针和分针的夹角是 度。
6.一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子,而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子.那么,从一对刚出生的兔子开始,一年后可变成______对兔子.
7、老师带99名学生种树100棵,老师先种一棵,然后对同学们说:“男生每人种两棵,女生每两人合种一棵。”说完,把99棵树苗分给了大家。正好把99棵树苗分完。则99名学生中男生有 名。
二、解答题:
1.某商店同时出售两件商品,售价都是600元,一件是正品,可赚25%;另一件是处理品,要赔25%,以这两件商品而枣谨言,橘闭是赚,还是赔?
并用算式说明理由。
2.某路公共汽车,包括起点和终点共有14个车站,有一辆车除终点外,每一站上车的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下车,为了使每位乘客都有座位,问这辆公共汽车最少要有多少个座位?
3.A、B两只青蛙玩跳跃游戏,A每次跳10厘米,B每次跳15厘米,它们每秒都只跳1次,且一起从起点开始.在比赛途中,每隔12厘米有一陷阱,当它们中第一只掉进陷阱时,另一只距离最近的陷阱有多少厘米?
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2013-11-11
展开全部
2人共带175个袜携念鸡蛋去卖,1个带得多,1个带得少,但卖了同样的价钱.一个人对另一个人说:"如果我有你那么多鸡蛋,我能卖32元."另一个说告困:"如果我有你那么多鸡蛋,我只能卖18元隐培."两人各有几个鸡蛋?
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询