Question

关于婴幼儿英语启蒙，常见的误区有哪些？

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Answer 1

都是在模拟母语学习的模式：从听和说开始，再以阅读做大量输入，然后才是输出性的写和语法。所以如果想做英文启蒙，最直接有效地是让孩子大量地听，并且创造出孩子说的环境。东一趴西一趴的教孩子，有的人说让孩子看绘本，有的人说让孩子多听，有的人说让孩子《趣配音》，混乱了一个月左右。针对一个没有任何英语基础的孩子来讲，我最终决定以我自己的方法来教孩子。

父母可以根据儿歌里的歌词和宝宝手舞足蹈比划，比如经典的head shoulders knees and toes，wheels on the bus go round and round，在孩子面前用夸张的动作和面部表情演绎儿歌，一个班级三四十人，可以说学习的效果只能依赖个人的觉悟，而大多数人的效果并不是太好。现在却不一样了，甚至在家一样可以把英语学好，父母即使英语不好，借助相关器材和教材。

本老师看中的RAZ《Reading A ~ Z》分级教材，风靡全球，以其权威、科学、严谨、有趣而引人入胜，尤其从小训练孩子的科学思维，吸引全世界数以千万计家长。美国和加拿大百分之八十以上的孩子都在用。如果家长想让孩子学的更好，可以在孩子3岁到4岁之间寻找好的机构让宝宝上线下的外教课程，一般线下课程老师会互动游戏，增强孩子的学习欲望进行口语练习。

或者放一些英文原版的动画片，开始让孩子看英文，但是不要期待孩子可以说可以唱哦，我们目前只是在给孩子磨耳朵，积累语音语感语调，对孩子以后的发音有很大的帮助。

Answer 2

从我身边很多家长对孩子学英语的态度及做法，有如下几个误区：第一、家长必须英语好，才能给孩子做英语启蒙。身边有个朋友想让孩子早点学英语，觉得自己教不好，3岁就把娃儿送英语早教机构，每年1万5的学费。我觉得真的没必要，家长在家可以给孩子放放英语儿歌，动画片什么的，也一样可以给孩子做英语启蒙。第二、学英语越早越好。对于有些语言能力发育迟缓的孩子，并不合适很早就开始学英语。第三、教无定法，没有一套普及并适用所有孩子的学英语方法，适合自己孩子才是最好的

Answer 3

经常打骂孩子，而且也不会夸奖孩子，并且总喜欢拿孩子做比较，也在埋怨孩子，不会关注孩子的心理，等等，这些都是比较常见的误区。

Answer 4

英语认知学习兔小贝英语宝典全50集

链接: https://pan.baidu.com/s/1gCnHsKnfCk_wa3q79UEFSg

 提取码: 2rr8

据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

Answer 5

不知道如何培养孩子的发音，同时发音不标准，而且也缺乏培养孩子的语言环境，缺乏一些培养英语的方式，不知道如何教孩子去学习，等等。