Question

你希望对孩子加强那些教育

Answer 1

一、防交通事故（交通安全）
1．步行的安全尽量靠马路边或人行道行走，穿过马路走斑马线或过街天桥，不能抢道、抢行、闯红灯，要做到“一站、二看、三通过”。在行走时保持高度警惕，切记边走边看书、打逗、聊天和进行一些娱乐活动等。 2．骑自行车的安全(1)保持良好的车况，车速不得过快（每小时10到12公里）。(2)骑自行车时要靠边，不要侵占机动车道，横穿马路时应注意观察和避让机动车辆，转弯时应伸手示意。（3）不得载人、打雨伞、接听手机及单手、撒双手骑行。 3．乘车的安全(1)应先下后上，排队上车，车停稳时才能上车，不能抢车、扒车。(2)乘车不可将头或手伸出窗外，以免受到伤害。没有座位时要尽量离开车门，抓住车上的固定把手。(3)注意文明礼貌，谦让文雅，避免因上下车时发生争吵而危及自身安全。
二、 防 火（消防安全）
1. 怎样拨打火警电话?“报警早，损失少”。发生了火灾，首先要及时组织灭火、疏散人员，同时要立即拨打火警电话“119”。拨打火警电话时一定要沉着镇定，讲清火灾地点和单位或街道名称和门号及行车路线，并尽可能讲清燃烧的物质性能，火势大小，起火部位，同时要注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方并派人在街口或大门口引导消防车。
2. 怎样参加灭火？参加灭火的所有人员一是要“一切行动听指挥”；二是要提高警惕，防止坏人乘火场混乱之机，窃取财物和搞破坏活动；三是要注意安全， 避免不必要的伤亡。四是灭火后要彻底清除余火，防止复燃；五是注意保护现场，以便调查火灾原因。
3. 为什么损坏和挪用消防器材是违法行为？《中华人民共和国消防法》第二十一条规定：任何单位、个人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。第三十六条规定：消防车、消防艇以及消防器材、装备和设施，不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。
4. 火场逃生常识：（1）如房内已有烟雾，必须屈膝弯腰快速爬到门口；（2）开门前先摸房门的冷热，从门缝检查外面是否有烟雾；（3）房门是冷的，又无烟雾，可先离开；如有烟雾，必匍匐前进，保持头部低垂(因为近地面的空气较清新)；房门烫手就不能开门，要设法从窗口或其它出口逃生。（4）万一暂时逃不出房间，要尽最大努力把房门或内通气孔封死。把无火一面的窗户打开，凑到窗口呼吸新鲜空气并呼救。（5）要用湿毛巾掩鼻，打湿衣服以防着火，万一身上着火，千万不要跑动，应尽快脱掉衣服将火扑灭，来不及时应就地打滚，直到火熄灭。（6）遇到火灾绝对不可躲在床下或橱柜里。（7）高楼居民逃生时，别去乘电梯(因火灾后易断电，卡在电梯内)，逃生时要逆风撤离(火势不大，浓烟不多时可迅速逃离，火势不大但烟多时，必须贴近地面慢慢移离,因快速行动会加快呼吸，容易中毒)。（8）楼梯被烧断，应从阳台、屋顶、窗口转移，利用竹竿、水管、绳子(可用撕裂的床单握起来当绳子)滑下或逐级跳越而下。（9）逃生前预先约好全室人逃生后的会合点，一旦逃生要清查人数，防止有人被困而不知。（10）若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。
5.教室内“七不准”：(1)不准生火、玩火，燃放烟花爆竹。(2)不准在室内、走廊焚烧物品。(3)不准吸烟、将带火的烟头、火柴梗等乱扔。(4)不准向窗外、楼下抛投物品。 (6)不准带易燃易爆剧毒危险化学物品到校。(7)不准在电线、电器上搭挂物品。
三、防触电（用电安全）
1、切记避免碰触电源和裸露的导电金属；
2、不乱拉、乱接电源线；
3、严禁私自拆卸、安装接电设备；
4、不得湿手接触电器，已经受潮、淋湿的电器严禁使用；
四、防身自卫（自我安全防范）
1．时刻警惕，沉着镇静，临危不惧，正当防卫。
2．以静待动，静观其变，审时度势，随机应变。
3．避实就虚，求其不意，有理有节，防卫有变。
4．正当防卫必须同时具备的条件：(1)必须有非法侵害发生；(2)必须是正在进行的不法侵害；(3)必须是为了使合法权利免受正在进行的不法侵害而实施；(4)必须对不法侵害者本人实施，而不能针对其它人；(5)不能明显超过必要限度造成重大的损害，避免防卫过当。
五、防食物中毒（饮食卫生安全）
1． 谨慎食用学校食堂以外的食物、小吃等。
2． 严禁食用已变质的食物。
3． 对于酒醉、盐泡的各种虾蟹、生鱼及半生不熟的烧烤等，最好不吃。
4． 食用凉菜、瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒。
5． 注意养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。
6． 防海产品中毒，不买、不吃腐烂、变质的海蟹类产品。
7． 购买和食用加工食品时，应特别注意食品包装上注明的保质日期，严禁食用过期食品。
六、防运动伤害（活动安全）
1、清楚了解自身健康状况，严禁参与超过自身健康状况承受范围以外的活动；
2、对自己从未做过的活动，在没有安全措施和保护的情况下，不得冒险尝试；
3、在参加各项活动之前，应首先观察活动场所有无妨碍活动的危险因素，或对活动产生不利影响，其次充分做些相应的身体活动准备；
4、在参加各项体育活动中，在老师的指导下，应掌握正确的动作要领，对一些产生肢体冲撞的体育项目，更要学会自我保护，尽可避免剧烈冲撞所造成的伤害；
5、不要在没有安全设施和保护的江河湖海中游泳；
6、严禁课间追逐打闹和体育课上追打。

Answer 2

你好，很高兴为你解答。

关于提高学习能力的方法，我是今年考上了北京大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，今年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的，希望我的经历对你有用。

希望我的回答能帮到你，望采纳

Answer 3

动手能力，沟通能力，学习能力

Answer 4

现实教育。（实际存在的，而非书本的）

Answer 5

nds would often sen