Question

用考场,小白兔,山坡,指南针,狐狸几个词语编个童话故事300字

Answer 1

• 今天是小白兔期待已久的考试，小白兔在这之前可认真复习了好久呢！小白兔想：我认认真真的努力复习了那么多天，今天终于可以活学活用了！好期待呀！而另一名小考生狐狸就不这么想了，他想：哎呀，之前我光顾着玩游戏了，书本我根本一眼都没看，这可怎么办啊！于是，狐狸就起了一个坏念头。。。

•   开始考试了，监考老师说：“今天我们考试的题目是：用指南针在山坡上找到老师之前放置的一顶小红旗。”小白兔和狐狸听到了考试的题目后，立刻拿上了老师给他们俩准备的指南针向山坡出发了。

•   到了山坡后，小白兔灵活的运用了之前上课还有之前复习时学到的运用指南针的知识一步一步的朝山坡上走去了。可这时，狐狸却犯迷糊了：唉，我之前要复习时没有复习却在玩游戏，我现在根本就不知道要怎么用嘛！这可怎么办啊。。有了！我跟在小白兔后面，等到我看到了老师插的小红旗后再把小白兔领到别的地方去不就可以了？对，就这么办！狐狸在想好这个主意后便行动了起来，他在小白兔后面走了好久，却没发现小白兔其实是在把他往错误的方向带，小白兔早就看穿了他的把戏，结果不出所料，狐狸被带到错误的方向后迷路了，一直转不出去。而此时，小白兔离红旗已经近在咫尺了，小白兔在此时却没有拔出红旗，他心里一直在想着狐狸，在想他会不会出不来了呢？在他做了三番两次的心理斗争之后，小白兔决定：回去找狐狸！

•   当小白兔到达狐狸的所在地后，他一眼就看见了狐狸蹲在一棵树下面哭呢！小白兔立刻跑了过去，拉起了狐狸的手，和他一起往终点走去。老师一看，咦？他们两个怎么是一起到终点的呢？觉得有些不解，便往教室外走去，想问问他们这是怎么回事。而小白兔和狐狸也道清了事情的原委，并且承认了自己的错误。

•   最后，狐狸和小白兔成了一对好朋友，他们一起玩游戏，一起学习，狐狸也越来越惹人喜

Answer 2

松鼠老师拿着两份试卷，笑眯眯地对小白兔和狐狸说，;“阿狸，小白，你们俩个是我最好的学生，考试都是满分，你们说，谁是第一呢？”
这只叫做小白的小白兔谦虚地说，;“阿狸比我聪明多了，它才是第一。”
叫做阿狸的狐狸听了很高兴，但是想到老师说过的，胜不骄败不馁，马上说到，;“老师说过胜不骄败不馁，我阿狸是不会骄傲自大的。”
老师很欣慰自己最满意的两位学生的表现，摸着长须说到;“第一还是要分的，这样吧，我以草原为考场，给你俩一场考试，哪位同学先穿过草原到达平时我们上课的那个山坡，哪位同学就是第一名。”
阿狸听了马上开始往草原跑去，看到小白还是原地发呆，心里想到，“我可比乌龟厉害多了，即使你全力以赴也赶不上我的。”阿狸这样想到，跑得更快了，可是，不久阿怎么也不知道山坡在哪个方向，狸就迷路了，草原上四面八方都是一样的，现在也没有太阳，阿狸只能在草原转圈了。
这一边，小白看阿狸远去的背影思考了一会，对老师松鼠说道，“老师，能给我指南针吗？
松鼠老师愉快地说道，“没问题，可以。”
小白拿着指南针，很快就到了山坡。
老师对阿狸和小白说，“现在是二十一世纪，是信息时代，只会耍小聪明是不行的，要学会思考，能够分析问题，懂得运用工具。小白，这指南针就是给你的奖励。”
阿狸羞愧地低下了头，对老师说道，“老师，我知道了，我不应该耍小聪明，我要像小白同学学习。”
小白拿着指南针，高兴地说道，“是老师教的好，阿狸，我们都是第一。我们一起学习。”
松鼠老师看着学生这么团结有爱，开心地笑了。

追答

题目叫狐狸与小白兔

这是我的即时创作，有语病，有漏字，人物苍白呆板，显得低龄化。参考的同学要做修改。考试文章无非是歌颂团结友爱、谦虚、知错就改这些东西。确定主题之后很好写。

Answer 3

松鼠老师拿着两份试卷，笑眯眯地对小白兔和狐狸说，;“阿狸，小白，你们俩个是我最好的学生，考试都是满分，你们说，谁是第一呢？”
这只叫做小白的小白兔谦虚地说，;“阿狸比我聪明多了，它才是第一。”
叫做阿狸的狐狸听了很高兴，但是想到老师说过的，胜不骄败不馁，马上说到，;“老师说过胜不骄败不馁，我阿狸是不会骄傲自大的。”
老师很欣慰自己最满意的两位学生的表现，摸着长须说到;“第一还是要分的，这样吧，我以草原为考场，给你俩一场考试，哪位同学先穿过草原到达平时我们上课的那个山坡，哪位同学就是第一名。”
阿狸听了马上开始往草原跑去，看到小白还是原地发呆，心里想到，“我可比乌龟厉害多了，即使你全力以赴也赶不上我的。”阿狸这样想到，跑得更快了，可是，不久阿怎么也不知道山坡在哪个方向，狸就迷路了，草原上四面八方都是一样的，现在也没有太阳，阿狸只能在草原转圈了。
这一边，小白看阿狸远去的背影思考了一会，对老师松鼠说道，“老师，能给我指南针吗？
松鼠老师愉快地说道，“没问题，可以。”
小白拿着指南针，很快就到了山坡。
老师对阿狸和小白说，“现在是二十一世纪，是信息时代，只会耍小聪明是不行的，要学会思考，能够分析问题，懂得运用工具。小白，这指南针就是给你的奖励。”
阿狸羞愧地低下了头，对老师说道，“老师，我知道了，我不应该耍小聪明，我要像小白同学学习。”
小白拿着指南针，高兴地说道，“是老师教的好，阿狸，我们都是第一。我们一起学习。”
松鼠老师看着学生这么团结有爱，开心地笑了。

Answer 4

一天，小白兔要到另一个山头的学校考试，但是翻过了几个山坡后，她发现————她迷路了。怎么办呢？考试时间快到了，等等，她出门前妈妈可是千叮呤万嘱咐的让她带上指南针，哎，真是知她者莫若她妈妈。
凭者指南针，小白兔很快见到了考试的地方。
“嗨，小白兔，你怎么这么晚才来啊？”
啊，是同班同学小狐狸。
“啊，我来的时候迷路了。”小白兔不好意思地说。
“是吗？快别说了，进去吧，时间到了。”
“好。”
说完就去考试了。
“喂，那道填空题怎么填啊？”小白兔问。
狐狸笑着说，其实很简单，就是这样这样。
小兔子一直很崇拜小狐狸，因为他很聪明，别人说他狡猾，其实是不容易被骗的表现。
人需要在社会立足，尤其是现在的尔虞我诈，每个地方都是充满争斗，一个不小心，嘿嘿，被卖了还给人家数钱呢。
所以，小白兔最崇拜狐狸了。她以后要向狐狸学习。做一个优秀的学生，同时要学会在社会上生存。好，就从今天开始吧。
努力了。

Answer 5

今天是小白兔期待已久的考试，小白兔在这之前可认真复习了好久呢！小白兔想：我认认真真的努力复习了那么多天，今天终于可以活学活用了！好期待呀！而另一名小考生狐狸就不这么想了，他想：哎呀，之前我光顾着玩游戏了，书本我根本一眼都没看，这可怎么办啊！于是，狐狸就起了一个坏念头。。。
小白兔和狐狸一起赶考，走了很远的路，前面有个很陡的山坡，小白兔坚定地认为只要顺着 指南针指 示的方向走，就能走到山坡后的考场，狐狸认为应该曲线救国，绕着山坡走就能走到山坡后的考场。 大致思路如此，描述性文字自己添加，寓意为，条条道路通罗马，坚持有坚持的优缺点，变通有变通的优缺点。