Question

如何培养孩子的时间观念

Answer 1

培养孩子的时间管理能力有很多方法。我们不妨通过亲子活动来强化孩子的时间意识，通过亲子对话与孩子一起管理时间，帮助孩子培养管理时间的能力。
陪孩子一起去买时钟
活动目标：让孩子认识到时钟是用来计时的，并对各种各样的时钟有直观的认识；让孩子学会认识钟表；培养孩子的时间意识。这个活动适用于低年级的孩子。
活动准备：寻找一个或几个规模较大的超市或商场。
活动过程：活动之前，父母最好跟孩子一起通过网络搜索并了解一些关于钟表的基本知识，尤其是儿童喜欢的时钟，比如时钟的种类、时钟的功能、时钟的制作过程等。到达目的地，跟孩子一起寻找时钟的柜台或售卖区域，陪孩子一起认真观察这些不同类型的时钟，比如形状、颜色、材质，鼓励孩子选择自己想买的款式和品牌，等等。当孩子选定自己的时钟后，父母还可以鼓励大一点的孩子去收银台用信用卡付款，让孩子初步了解信用卡的基本知识，学习基本的理财常识。把时钟拿回家后，父母还可以跟孩子一起把时钟挂起来。在接下来的日子里，父母就可以对照时钟逐渐教会孩子认识钟表和时间，并把生活中的某件事情跟时钟上的时针和分针的位置相联系。
活动频次：一次或多次。
记录“我的一天”
活动目标：增强孩子对时间的感知；让孩子

Answer 2

如何培养孩子的时间观念

一个好的习惯往往能令人终身受益。所以，从这个意义上说，良好的时间观念与孩子的健康成长也是密不可分的。那么，如何才能培养出孩子的时间意识呢？马来西亚的专家认为：“时间”这个看不见、摸不着的概念，很难通过解释说明的方式，让孩子了解到它的意义。因此，家长应该通过培养孩子有规律的生活，将时间概念以非常自然的方式融入日常生活，让吃饭、睡觉，都变成培养时间观念的一个环节。　
孩子没时间观念?写作业拖拖拉拉?做什么事情都不紧不慢?火上房都不着急?家长急的团团转，孩子反而“从容淡定”这种情况不知道各位家长有没有经常能遇到?孩子每时间观念，做任何事情都不会感觉到紧迫性，在年龄比较小的时间没什么太大问题，可是将来步入社会呢?当今社会生活工作节奏是如此的快，能否跟的上这个快节奏呢?有没有想过这些问题?所以我们要在孩子还没有完全形成坏的习惯之前，培养出孩子的时间观念以及对时间的管理!
生活习惯
比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。
让孩子可以自己支配时间给他这个机会
孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念，以便积极应对学习和生活上的挑战。把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下可自由支配的时间。每次给1-2小时就可以了，也不需太多。
参照时间表规律生活
有了“时间”这根无形的指挥棒，可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯，孩子也比以前更“听话”了，做事也不会那么磨蹭了。以前孩子做事也许总是爱拖拉磨蹭，引入“时间”后，只要孩子想故意磨蹭，家长就可以指指墙上的时钟，或者问他现在几点几分了，孩子就会明确时间，做自己该做的事。至于起床、刷牙、洗脸、吃饭这类每天必做的事情家长也不用再反复催促了，孩子会乖乖听“时间”的指挥了。用规律生活来培养孩子的时间观念，需要家长的身体力行，如果家长本身的生活就没有规律，孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。只有规律的生活作息，才能使幼儿对“时间”这个抽象概念有深刻的认识和理解。
制定时间表
做作业时，家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间，这样做使孩子具有一定的紧迫感，加强了注意力，最终使其学习效果得以提高。孩子自己制订计划表，能够让他明白时间的重要性，计划好的事情要按时完成，否则后面的计划就无法完成。制定计划表，可以有效地培养孩子的时间观念，珍惜时间。
保持良好环境 孩子的书桌上尽量不放平日他最感兴趣的非学习用品以免分心。既然有了规定，家长就不必陪读或监督，只需做自己的事情即可，但家中不要有过多的噪声，如搓麻将、看肥皂剧等。一定要在家里给孩子提供相对安静的学习环境。
奖惩分明
如果刚开始孩子还没有时间观念，在做某件事情前家长要和孩子约定好时间，先约法三章，这样可以减少不必要的冲突和亲子关系危机。由于都是事先约定好的，到了约定的时间，就一定要遵守约定。可能刚开始孩子会耍赖，家长可以事先承诺：如果遵守约定，将会得到一定的奖励。有了奖励的刺激，孩子会更认真地遵守约定。例如看电视或DVD，约定好这个节目结束或看20分钟，等到时间到了或演完，让孩子自己关闭电视机。对于“屡教不改”的孩子，家长可以和孩子比赛“遵守约定”，互相监督。不管是谁，没有遵守时间的，就要受到一点小惩罚，而遵守约定的人可以得到奖励。有了比赛这一动力，孩子会积极争取胜利，遵守约定就在游戏中做到了。
当孩子按规定去做取得初步成效时，家长必须及时给予肯定和奖励，这种奖励应以精神奖励为主也可辅之以必要的物质奖励。反之则必须给予应有的惩罚。

我们不能只着眼于孩子的学习成绩和书本上的知识，要培养孩子的多项生活能力!培养的是学习力而不是让孩子去学一些符号，要学真知!如果一个孩子长大后连自己最起码的生活都不能规划好，如果才能做好其他的事情!

Answer 3

说起这届家长的痛点，孩子的“拖延症”绝对名列榜单之首。
“吃饭磨磨蹭蹭，一顿饭能吃一两个小时。”
“明明十分钟就能搞定的写话，他能磨半天。”
“喊去睡觉，一会儿说肚子饿，一会儿要上厕所。一个小时过去了，都还没开始洗漱。”
家有学龄儿童的妈妈凑在一块儿，吐槽起娃来，那是个个有话说，群情激愤火力全开都不足以形容。
但吐槽归吐槽，娃还是要继续管。
先思考一个问题。孩子做事拖拉磨蹭的根源在哪呢？
我想，主要还是缺乏时间观念。
那么，怎样培养孩子时间观念呢？
1.孩子小的时候，在日常小事上，多跟他提及时间。
我家孩子小的时候，我们带他出去玩，每次要带他回家的时候，他不可避免地会有点不乐意。我会跟他商量，再玩5分钟就走？孩子同意。我会严格按照五分钟卡定时间，时间一到就叫走他。
这个操作，一方面，不会在孩子不想走的时候跟他正面冲突，不会形成家长和孩子总在拔河拉锯的常态。另一方面，孩子能准确地感知，5分钟是多久，10分钟是多久，天长日久，形成时间观念。
但要注意两点，第一，家长要给孩子预留时间。之后才会耐心地等待。第二，家长不能哄骗孩子。很多家长，因为孩子不认识时间，又急于离开，或者单纯是没有耐心，跟孩子商量的是10分钟，结果刚过去2分钟，就叫孩子走。这样，既不利于孩子感知时间，也容易让这个方法失效，甚至让孩子对家长失去信任。
2.孩子稍大一点，给她买个沙漏或者计时器之类的。她吃饭做作业时候，摆在她眼前，让她能够直观地感受到时间的流逝。培养他的时间观念。
3.孩子上学后，陪她做规划，或者引导她自己做。放学回家后，作业有哪些，简单列出来，再预估每样作业需要多长时间完成。也就是把任务细分成小块儿。每做完一样，简单记录一下，是提前还是超时。如果都基本按时完成了，她也有成就感。
只要大人孩子能够坚持一两个月。肯定有成效。
这个操作要注意，时间要稍微给宽一点，不要卡的太紧，孩子压力太大，她可能就不想坚持了。
总之，养育孩子的过程，任何事情，都不可能一劳永逸。只有父母意识到这一点，才不会急躁，才能持之以恒地做到耐心包容。培养孩子时间观念这个事情，也是如此。

Answer 4

如何培养小宝宝的时间观念？#星知计划#

Answer 5

新手妈妈养育宝宝700问

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