小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树,杏... 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。“ ▲ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。小题1:给下面划线的字注音。(2分)(1)卖 弄 ( ▲ ) (2)应 和 ( ▲ )小题2:请分别给这三段文字拟写一个小标题。(3分)(1) ▲ (2) ▲ (3) ▲ 小题3:在第三自然段横线处填上唐朝志南和尚的一句诗 ▲ 。(2分)小题4:仿照示例,体会下面句子中划线字的表达效果。(3分)示例:小草偷偷地从土里 钻 出来。“钻”字运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了春草冲破土层的挤劲,表现了春草旺盛的生命力。▲花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地 闹 着,大小的蝴蝶飞来飞去。小题5:文中写道:“春风像母亲的手抚摸着你”,这是什么感觉?你觉得春风还像什么呢?(4分) 展开
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鼎菊
推荐于2016-12-01 · 超过57用户采纳过TA的回答
知道答主
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小题1:nǒng    hè
小题1:春草图 春花图 春风图
小题1:吹面不寒杨柳风
小题1:“闹”字运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了蜂舞蝶飞,喧闹沸腾的景象,突出了花儿的繁茂,表现了盎然的春意。
小题1:(1)给人的感受:温暖、轻柔、亲切、慈爱、幸福……(2)春风还像画家的笔等。


小题1:对常见的字词音考点进行针对性的认知。
小题1:抓住景物描写的对象进行概括。
小题1:考查学生的课外诗歌积累。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语修辞,再答出词语修辞效果即可。
小题1:不要求统一,只表达出一种美好的感觉即可。
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