
老师上课少讲,让学生多练,这是什么意思?
作为孩子的家长,最关心的就是孩子一天在学校里面有没有认真的听课,上课能不能有效的吸收老师的知识。那么对于孩子来说,老师在上课少讲让学生多练,这是什么意思呢?
一、这是一种新型的教育方式
以前老师讲的很多,包办了一切,什么都替学生讲好了,这样反而不利于学生的思维,因为他们的学习是被动的。现在这种老师讲的少了,学生做的多的这种方式,有效的改善了以前的局面。老师先把一些知识点讲清楚,然后课堂上多留下时间,让学生们自己去训练自己思考解题的方法,并且把书本里面的知识融会贯通。
二、老师少讲并不是减少工作
很多家长就觉得如果老师少讲的话,那么他就没有做好自己的本职工作,其实这有一个很重要的前提,那就是老师讲课的时间虽然变短,但是他一定要把书中重要的内容给讲清楚。这其实是提高了老师的授课能力,因为他要把书中的内容概括起来,在短时间内把该讲的都讲好,然后等待学生自己去做题训练以后,再把自己不理解的地方向社会反馈。老师的最终目的还是为了学生,好让学生真正理解和掌握书中的知识,但同时也锻炼了学生的自主学习能力。
二、学习要靠理解而不是死记硬背
这种教学模式是为了激发学孩子的动力,因为这要求孩子自己参与到教学中来。因为有时候虽然老师在上课,把该讲的都讲了,学生们看似懂了,但是没有经过大量的练习。他们的懂只是浮留在表面的假象,而孩子们真正需要的,而是通过自己对书本知识的探索能够归纳出类旁通,掌握其中的原理,等到自己考试的时候就不会慌张。
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