幼儿园小朋友唱国歌的意义
如下：
1：唱国歌是一种有意义的爱国主义教育，可以唤起我们对国家的热爱及民族的自豪感；可以唤起我们对国家的热爱，民族的自豪，更可以在大的国家背景 中感受到个体存在的价值和意义。
2：唱国歌虽然简单但直接而有力量体现了国家和个体之间的和谐关系，和我们的生活紧密相连的。
3：唱国歌是认同国家和自我最直接、最有力量的方式。
4：用唱国歌的方式体现对国家的热爱，找到那份埋藏在心中永恒的幸福感增进民族自豪、挖掘内心深处的爱国情操，体验国家精神将心中的爱国情绪传递给每个人，也将早已有些淡薄的爱国心激发出来。
简介
歌曲开始是六小节进军号般的前奏。它具有铿锵的节奏、明亮雄伟的旋律，其中三连音的妙用，更增强了歌曲的战斗气氛。前奏虽然短小，但却蕴含着整个歌曲情感和旋律发展的基础。歌曲环环相扣，层层推进。这一进行贯穿全曲，曲末并作多次重复，给人以坚定不移、势不可挡之感。
聂耳根据歌词分句的特点，把这首歌曲处理成由六个长短不等的乐句所形成的自由体结构。虽然每个乐句的旋律、结构都各不相同，但乐句与乐句之间，衔接紧密，发展自然，唱起来起伏跌宕、浑然一体。
如下：
现在的年轻人生活无忧，他们没有感受过老一辈所吃的苦，所以现在的年轻人大部分没有老一辈的那种精神。而国歌代表着爱国情怀，代表着凝结的精神。
在学生入学的时候都让学生学唱国歌，这能够无形当中引起学生的爱国情怀，让学生有更强的凝聚力，让他们学会团结，让他们学会为祖国付出。
每个中国人看到自己的国家的国旗，都应该庄严，颂唱国歌，幼儿也同样，从小让他们认识自己的国旗，并养成良好的习惯。
尽管我们已取得巨大的发展，然而在西方经济和文化的强势进攻和影响下，我们很多的人向往着以美国为代表的西方文化和他们的国度，对自己的国家没有认同感，什么都以它邦为标准。甚至厌恶自己的国家，我们对这些应该保持某种警惕。事实上只有对自己国家的认同。自己才有一种幸福感，才会真正的快乐。唱国歌是认同国家和自我最直接、最有力量的方式。
