在提高孩子的逻辑思维能力方面,老师应该如何做?
提升孩子逻辑思维能力方法多种多样,往往应该根据学生特点因材施教。
在学习中,培养学生认真逐字分析问题的习惯很重要,如果孩子能完整无误地理解透彻遇到的每个问题,那么孩子成绩让人满意很容易做到!这需要教师和家长共同努力,先不着急做题速度,先要会读懂题,习惯养成后再逐步提高作题速度。
在学习中,特别是理科,有很多题不能简单判断,甚至连老师都不一定见过,如:小明家住5楼,走完每层楼梯需30秒,问小明由楼下爬楼梯到家用几分钟?这类题容易出错,因为楼层数起点为1,不是零。还出现时间单位的转换,不细心读题的孩子很难做对!这类模糊不清的问题最好是根据题意画出符合的草图,在图上标清条件,根据实际情况准确判定好数据,不要盲目根据习惯判断!这就需要教师和家长有意引导孩子们仔细观察身边的事物及事物的变化,在需要的时候头脑中有清晰的与实际相符的立体形象,如果头脑中的立体形象与实际不符,则分析结果必然是错误的!
在分析问题中,孩子们的每一步结果的出现必须要有充分的依据,即孩子们有完整准确的推导过程,很多理科的结论是没必要记住的,只需孩子们能推出来会正确使用即可。如电功率公式的灵活运用,只需记住P=UI和I=U/R就够了,如已知U=220伏,R=100欧,P=UXU/R结果就出来了,若已知I=3安,R=100欧,则P=IⅩRⅩI,结果也迅速出来了,由于知乎的工具使用不熟练,写法与课本格式不一样,但结果是相同的!
将孩子们的推理能力和想象力不断强化,孩子们的逻辑思维水平就会不断提升,其中还需要其它各方面的基本功,如,关键字的所有含义,一题多变,一题多解……