
英语词汇的记单词的方法
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英语单词有几十万。要向全记住显然不现实。因此当我们碰到新单词是,就有个筛选问题。也就是说我们只能挑其中很少的一部分来记。我们目前所用的教材通常都是根据教学大纲的要求编写。换句话说,课文中的单词已经经过编者的筛选,因此课文中出现的单词一般都要记,当然对消极单词和积极单词的记忆要求应有所区别。下面有这样一些原则,可供参考: 在课外阅读中,一个词反复出现,这很可能就是比较常用的词。因为出现的次数多,读者要记住它就不需要花太多的时间。不过即使是多次出现,仍旧要进行有意识的归纳和记忆,因为掌握一个单词包括多方面的要求。有些人以为见多了就能自然而然地掌握它,这恐怕对绝大多数的成年人来说都难以办得到,主要原因是周围环境的英语输入量还不足以使我们的学习达到自然吸收的地步。消极单词转化为积极单词的原则初次选择作为新单词记时,可以先作为消极单词学习。第二次再碰到时,再作为积极单词学习。这样难点的分散,循序渐进,每次学习有新的要求,但要求又不是高不可攀。
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