假期表现家长评语怎么写？
1、在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒。
2、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
3、新的学期即将开始，对于上学期的表现，我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外，再接再厉，相信孩子会有更大的进步。谢谢各位老师的辛勤教导，并祝新年快乐，万事如意。
1、小北，你在这个假期里明显进步不少，懂事了很多，以前的时候，你都不会帮妈妈做一些家务，但是现在你知道帮妈妈做一些事了，很懂得关心人，最重要的是你知道在假期学习了，妈妈不知道什么地方改变你了，但是你要一直的坚持下去，这个假期妈妈对你很满意。
2、在这个寒假中，妈妈感觉你长大了，你会帮助妈妈照顾妹妹，而且在把老师留的作业写完的基础上，自己还找了一些名著读，看看你这样，妈妈很开心，也很欣慰，我们的孩子终于长大。
3、在这个假期中，孩子独立完成了作业，在完作业的同时还做了一些其他的题，而且在和别的小伙伴相处的过程中，懂得了谦让，非常感谢老师对孩子的教育和学习上的知道，但是孩子有时候在学习的过程中，会溜号，希望老师能够多帮助他。
4、我非常满意小明在这个假期的表现，很多以前他不会做的东西，现在知道学习了，而且有什么做的不对的地方，我说他，他能够很好的接受，我们知道这都是老师和学校改变了他，我的心里非常感激，希望小明能够在以后的学习中，能够变的更好。
5、在这个假期当中，小花表现的有些淘气，但是总体来说，表现还是很好的，能够按完成作业，还能在规定的时间学习，看电视的时候，也没有看太长的时间，这是我们最欣慰的地方。
写作思路及要点：从生活，学习，行为多方面写作，实事求是写作。
正文：
刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。
但与此同时，也还存在一些不足，如：老现要求的每天阅读课外书半小时等，都没能很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够。另外，看电视时间也太长。以上不足之处需及时改正。细心度不够，作业在家长检查下检查出许多小毛病，都是粗心、不认真导致。
总体来说说，孩子在整个寒假期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意。例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好。
在学习上也比较主动，完成作业比较及时，认识到自己的错误能及时改正。我们感谢老师的教育和培养，在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长！
一、思路
1、描述孩子在家的表现。
2、总结并写出对孩子的期待。
二、评价
在寒假期间，孩子能够自觉学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
家长评价的功能作用：
1、综合素质评价是一个多元、完整的评价体系，家长评价会实现家庭教育和学校教育的有机结合。
2、家长评价重在发挥家庭教育功能，重视家庭内部各成员间的平等对话、正确引导和亲情感召。
3、家长的评价视角独特，无可替代，可为学校教育提供有价值的素材，共同规划学生的未来。
4、家长评价对学生、家长的成长促进作用巨大，家长评价还将推动教师的进步。
