小学英语语法有哪些？
1、现在进行时用型：主语在句首，am is are 跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。否定句式也简单，be后只把not添。
2、特殊疑问句：What用途广，要问“什么”它当先。（What's this?）。How开头来“问安”。（How are you?）。Who 问“谁”。（Who's that man?）。“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?。询问“某地”用Where。（Where is her cat?）。“哪一个”which句首站。（which one?）
3、动词加s或es：动词三单现在式，一般词尾加-s。s，x，ch，sh在词尾，直接加上es。词尾若是字母o，加上es不用愁。“辅音字母+y”来结尾，变y为i是正规。—es后边紧跟随，study——studies看明白。
4、to be句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等。
5、一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在问句及否定句中需要用助动词do或does。
6、将来时：教材中出现过两种表示将来时的句型，即：will和be going to句型，主要以be going to句型为主，表示将要做某事或打算做某事。
一、现在进行时：
be（）+doing可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now, this week, at this moment等；或者告诉一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。
二、动词加ing的规则
1、直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working, looking.
2、去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving,making,coming,writing.
注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing.
3、对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing. 例如：sitting, beginning, getting, putting.
这一条规律，必须要弄清什么是“重读闭音节”。下面再举一些双写的例子：
run - running、stop - stopping、cut - cutting、control - controlling、put - putting.
另外，有少数动词比较特殊，请用心记住：例如：lie - lying/die - dying/tie - tying/picnic - picnicking.
三、一般现在式：
1、经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday.
例如：He often wakes up at 7 every morning.
2、客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
四、名词复数规则
1、一般情况加-s
2、以o结尾的词加-es
3、以s, sh, ch, x等结尾的词加-es
4、以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es
5、不规则变化变have为has
五、一般过去时：
表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
六、时间状语
1、Ago（two hours ago（一段时间+ago）
2、yesterday（句子开头或结尾），the day before yesterday
3、last week, last（year, night, month…）.
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