无论……还是……都……造句
1、无论是对上还是对下，我们都应该一是一，二是二，毫无隐瞒真实情况的道理。
2、无论是决口，还是改道，其造成的灾难都不可言状。
3、无论学习还是工作中，我们都应实事求是，不可掩耳盗铃，自欺欺人。
4、人一生中，无论是失败的悔恨还是成功的喜悦，往往都会令人刻骨铭心、终身难忘。
5、无论在学习中，还是工作中，我们都要反对故弄玄虚的方式。
6、无论是工作还是学习，都要有只争朝夕的精神，懒惰和拖沓是要不得的。
7、无论回避大义，还是睚眦必报，都不是常道。
8、个中酸楚，无论是对教师还是学生，都可谓一言难尽。
9、无论是对上还是对下，我们都应该一是一，二是二，毫不隐瞒真实情况。
10、无论浓妆艳抹还是淡扫蛾眉，她都光彩照人。
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无论……还是……都……属于关联词句式，将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。
特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
一、无论是学习还是工作我们都要学会寻找窍门。
二、无论是学习上还是在做人上我们都应择善而从。
三、无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。
四、这支经过严格训练的队伍，无论在战斗中，还是在建设中，都是所宝惟贤。
五、他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。
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一、无论
释义：无论，表示连词：不管；不论。古义是不要说，更不用说。
引证：《儒林外史》第四十九回：“无论那马先生不可比做亢龙，只把一个现活着的秀才拿来解圣人的经，这也就可笑之极了。”
二、还是
释义：表示行为、动作或状态保持不变，或不因上文所说的情况而改变。
引证：巴金 《探索集·再读探索》：“我一字一句地翻译赫尔岑的回忆录，可是我还是我，并没有变成赫尔岑。”
它无论在医学上，还是在生活上都起着重要的作用。
无论寒冬腊月，还是盛夏酷暑我都爱我的家乡。
老师，无论是在学习上，还是在生活上您都十分关心我。
我就觉得无论从内容，还是形式，我们班的节目都是最棒的。
四川大地震，无论是我们国家，还是对我们人民都造成很大的伤害。
无论艰难，还是险阻他都义无反顾地面对。
无论心情好坏还是要以最好的势态来面对，都不能放弃。
无论你是贫瘠还是残疾，我都一样爱你。
我们在小学的学习生活当中，很多时候都需要进行造句，来提高自己的语文表达能力。那么如果遇到：无论。。。还是。。。都。。。造句的时候，我们需要分析这三个字当中的关联，从而才能进行更好的造句处理。首先我们能看到无论还是是一个连接的词语。也就是说，无论和还是都要表达同一种类型的事物。都后面应该表达的是事物所要遵循的客观规律。所以我们确定了这句话，有两个共同的联系，之后就能很好的开始造句。
举一个例子：无论是警察还是医生都需要遵守法律法规。从这句话当中我们就可以分析，警察和医生分别都是一种职业。因此职业是同一类型的事物。所以我们在造句的时候，在无论的后面和还是的后面都需要运用同一类别的事物。然后，在“都”到后面进行相关事务目的性的表达。比如说在上面的句子当中，这两种职业都是需要遵守法律法规的。于是在这个字眼后面就是对于这两个职业的职业的规范性表达。所以在这种造句的时候，我们需要挖字眼，从而分析这两个字眼当中的联系，才能更好的进行造句。
除此之外，我还能多举几个例子，让大家进行体会，如何运用这几个词语进行造句。无论是初中生还是高中生，都需要遵守学校的行为规范；无论是男生还是女生，都需要遵守校园守则。在这两句话当中，主体都是一样的，初中生和高中生都是学生的一种。男生和女生都同属于人的性别。因此我们在造句的时候都需要注意主体之间的联系，才能更好的表达相关的目的。
在造句的时候一定要关注两个字，也之间的联系才能更好的将造句做了更好。这也是我们平常在造句的时候必须要做的关键一步。
2、无论顺境还是逆境,无论快乐还是悲伤都是人生不可或缺的一部分.
3、无论现在还是将来，我们都要努力的去追求。
4、无论你是想随心所欲还是想无法无天，你的理智告诉你，都不可以。
