to do不定式是什么?

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Teacher不止戏

2021-11-26 · 审时度势,把握时机。
Teacher不止戏
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不定式的语法意义:在句中做以下成分:主语,宾语,表语,补足语,定语,状语...

用法如下:

  • 用法一:作主语 

  • 动词不定式作主语时,谓语动词常常用单数。例如:To do morning exercises is useful for our health。做早操有利于我们的健康。

  • 如果动词不定式太长,常用 it 作形式主语,而将真正的主语——动词不定式to do后置。例如:It took me half an hour to walk there.我走到那儿花了半小时的时间。

  • 用法二:作表语

  • 动词不定式to do往往放在系动词be(become,sound,taste等系动词后面一般不接不定式)的后面作表语,表示将来的情况,说明主语的内。例如:Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality。总之,我的目标就是为人类提供高质量的生活。

  • 用法三:作宾语

  • 作宾语时就是经常背的固定搭配,比如“想做某事”,want to do sth。这里的to do就是名词化的不定式宾语。

  • 常见的用不定式当宾语的动词有

  • Decide /determine /learn /care /pretend /agree /want / expect/ hope/ wish/ offer/Promise /help /refuse /manage /choose /plan /ask /beg。

  • 例如:People began to wonder how long the disaster would last。人们开始困惑灾难将持续多久?

  • 用法四:作定语

  • 不定式作定语,放在名词后面,表述一个将来的动作。例如:I am always the first person to get to the office。我总是第一个到办公室的人。

  • 用法五:作状语

  • 不定式可以用作目的状语、结果状语以及原因状语。例如:I am too tired to stay up longer。我太累了,不能再熬夜了。(表结果)例如:I am so excited to be here.

    我到这真的很兴奋。(表原因)

栋察教育

2021-12-06 · 知道合伙人教育行家
栋察教育
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从事教育行业十三年,教育行业资深课程顾问

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一、概念:动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”,有时可以不带to。动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化,在句子中不能做谓语。动词不定式仍可保留动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。

例如:to read the newspaper, to speak at the meeting 等

二、用法:动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此在句子中可以做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语:

PS:1.做主语用的动词不定式常常用it替代,叫做形式主语。动词不定式(或短语)放在后面。常考这两套句型

It is adj.for sb. to do sth.

It takes sb. some time to do sth.

例如:

It is not easy to learn a foreign language.

Ittook us three days to do the work.

动词不定式的否定形式由“not+动词不定式”构成. 如:

Tell him not to be late.

The policeman told the boys not to play in the street.

2.不定式省去to的情况:在感官动词see,watch,hear,feel和使役动词make,have,let等所接的宾语中(不定式做宾语补足语),不定式应省去to。但是在被动语态中不能省。如:

Let me listen to you sing the song.

He watched his son play computer games.

I saw him run away.

变被动--He was seen to run away.

The boss make the workers work the whole night.

变被动--The workers were madeto work the whole night.

3.常接to do 不定式作宾语的动词

agree to do, afford to do, refuse to do, decide to do, pretend to do, happen to do, hope to do , plan to do, manage to do, want to do, prefer to do ,would like to do, be supposed to do

4.常接to do 不定式做宾补的动词

teach sb to do, tell sb to do, ask sb to do,wish sb to do, want sb to do, allow sb to do,warn sb to do, advise sb to do, require sb to do, encourage sb to do,expect sb to do

5.动词不定式和疑问词连用:

动词不定式可以和疑问词what ,which, how, where, when 等连用,构成不定式短语。如:

The question is when to start.

I don’t know whereto go.

He showed me how to use a computer.

What to dois a big problem.

6.形式宾语

这一句型由形式主语变化而来,也是由it 充当,常常跟在动词find, think, make后。to do 不定式是真正的宾语。构成句型

find / think / make it adj. for sb. to do sth.

I find (that) it is important for us to learn English well.(宾语从句,it做形式主语)

I find it important for us to learn English well.(去掉is,it做形式宾语)

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蒲公英教育知识铺
2021-10-16 · 凡为教,目的在于达到不需要教
蒲公英教育知识铺
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动词不定式是动词的一种非限定形式,由"to+动词原形”构成,在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留动词的一些特征,可以带宾语或状语。

1、具体结构为:主语+谓语+宾语+动词不定式

例如:The teacher urged his students to prepare for the exam.

老师劝他的学生准备考试。

Their help enabled me to finish the work with ease.

他们帮助我,使我能够顺利地完成工作。

2、当动词不定式做make, have, let, hear, see, feel等动词宾语的补足语,要省略“to”

例如:My father will probably have Tom paint the house green.

我爸爸很可能叫汤姆把房子漆成绿色。

I felt my heart beat violently.

我感觉到自己的心跳得很厉害。

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晴天霹云Cma38

2021-12-07 · TA获得超过850个赞
知道小有建树答主
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这是非谓语动词的一部分。所谓动词不定式只有to+动词原形结构的,动词不定式可以再一句话中充当很多成分如:主语,表语,定语,宾语,宾语补足语,状语等等

用法一:作主语 

动词不定式作主语时,谓语动词常常用单数。

例如:

  • To do morning exercises is useful for our health。

    做早操有利于我们的健康。

如果动词不定式太长,常用 it 作形式主语,而将真正的主语——动词不定式to do后置。

例如:

  • It took me half an hour to walk there.

    我走到那儿花了半小时的时间。

用法二:作表语

动词不定式to do往往放在系动词be(become,sound,taste等系动词后面一般不接不定式)的后面作表语,表示将来的情况,说明主语的内容。

例如:

  • Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality。

    总之,我的目标就是为人类提供高质量的生活。

用法三:作宾语

作宾语时就是经常背的固定搭配,比如“想做某事”,want to do sth。这里的to do就是名词化的不定式宾语。

常见的用不定式当宾语的动词有:

Decide /determine /learn /care /pretend /agree /want / expect/ hope/ wish/ offer/Promise /help /refuse /manage /choose /plan /ask /beg。

例如:

  • People began to wonder how long the disaster would last。

    人们开始困惑灾难将持续多久?

用法四:作定语

不定式作定语,放在名词后面,表述一个将来的动作。

例如:

  • I am always the first person to get to the office。

    我总是第一个到办公室的人。

用法五:作状语

不定式可以用作目的状语、结果状语以及原因状语。

例如:

  • I am too tired to stay up longer。

    我太累了,不能再熬夜了。(表结果)

例如:

  • I am so excited to be here.

    我到这真的很兴奋。(表原因)

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众里寻ta寻不到
高能答主

2021-11-28 · 答题姿势总跟别人不同
知道顶级答主
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to do不定式的用法:当to do不定式作主语时,-般用it作形式主语,不定式后置。

当to do不定式作宾语时,具体句型为谓语动词+动词不定式和系表结构+动词不定式;当to do不定式作宾语补足语时,具体结构为主语加谓语加宾语加动词不定式。



当to do不定式作宾语补足。具体结构为:主语+谓语+宾语+动词不定式。例如: The teacher urged his students to prepare for the exam.老师劝他的学生准备考试。Their help enabled me to finish the work with ease.他们帮助我,使我能够顺利地完成工作。



一是须补足不定式中所缺少的主语;二是由于不定式一般表示发生在将来的动作,改写时须在从句谓语前加入will、would、can、could、should等表示将来的助动词。换句话说,不定式也可以被看作是“将从句的主语省略后形成的结构”,这个省略掉的主语被称为不定式的隐含主语,或逻辑主语。

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