Question

我国的教育水平，在世界上处于什么水平？

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Answer 1

中国是世界上人口最多的国家，国家一直非常重视教育。教育是百年大计的基础，不可能一概而论一个大国的教育水平。但从近十年中国教育发展来看，主要呈现以下几个趋势：优势教育资源过于集中，教育水平不平衡。虽然中国的教育一直在进行改革，但不可否认的是，中国优秀的教育资源正在逐渐集中。每个城市都有很多中学，但只有几所重点中学。

之所以说重点中学，是因为进入这些中学后，我们基本都是跟着学校的脚步走。读一流本科没问题，重点大学也有希望。所以很多家长削尖了脑袋，想让孩子挤进去，导致中国教育资源失衡。优秀的教育水平很好。中国的教育更加市场化，尤其是中国的高等教育。既然家长不希望孩子输在起跑线上，就出现了各种各样的教育培训课程，比如英语、作文、书法、体育、音乐等等。

父母花钱孩子费力，三校的出现，使我国教育资源市场化更加严重，允许民营企业办高校等高校教育水平整体下降。普通本科招生虽然不再分二本和三本，但对教育水平还是有影响的。以理论教育为主，而实践教育与理论教育不成比例。在中国，优秀的大学生资源被本科学校吸收，所以专科生是学习能力差的学生。本科教育和研究生教育重于实践，导致理论硕士毕业后实践能量低。

虽然现在很多高校都意识到了这个问题，但是扭转这个问题并不是一朝一夕的事情，因为大量的实践课程需要实践基地的建设和与企业的关联，而很多企业却不愿意与高校合作。最重要的是学生会影响企业的生产效率，而专业化的建设和实践基本上需要大量的人力物力成本。因此，高校的实践教育还处于起步阶段。中国的教育体制和家长的教育模式对未来的人才影响很大，尤其是对心理方面，需要特殊的干预。

Answer 2

处于一个中上的水平，我们的教育还是很不错的，而且很多学生都是可以有一个很好的成绩的。

Answer 3

在世界上应该是属于一个比较高端的水平了，因为现在我们国家的教育水平特别的厉害，而且现在普及了全员受教育的这件事情。

Answer 4

我觉得算是一种高级水平吧，毕竟到目前为止我国的发展也是越来越好了，而且也能跟上世界的脚步，成为更优秀的一个国家。

Answer 5

其实从大家最后的教育结果来看，中国的教育水平也处于世界前十的，而且也有自己的优势以及特点。