
写一份争取优秀班级的文章,怎么写,急用
1个回答
展开全部
目录
青春家园 温馨港湾
卷首语………………………………………………………………… 1
一、缘聚展望………………………………………………………… 2
二、青春风采………………………………………………………… 3
三、中坚力量………………………………………………………… 4
四、丰富课余………………………………………………………… 6
五、大家小我………………………………………………………… 7
六、自律他律………………………………………………………… 8
七、耕耘荣誉………………………………………………………… 9
结束语………………………………………………………………… 11
卷首语:
家的记忆
如果记忆是一本书,我们的经历
就是早被彼此翻烂的那几页
起初我们同是作者,一遍一遍的勾勒涂抹
直到有些东西被模糊了,有些东西变得清晰了
我们便同是读者,一遍一遍的翻阅
直到有些东西被淡忘了,有些东西变得无味了
我们便是论者,一遍一遍的求证
直到有些东西被珍惜了,有些东西变得牢固了
插入班级合影
四十五个名字,就是四十五个年轻的生命;四十五颗跳动的心,就拥有四十五个色彩缤纷的梦。如今,在这里,我们把四十五凝聚成一,我们拥有一个共同的心愿:让十班成为最优秀的班集体,成为我们每一个人的青春家园,温馨港湾。
青春家园 温馨港湾
一、缘聚展望
45颗年轻的心凝聚在一起,组成了一个温馨和睦团结友爱的大家庭——*****班!尽管来自不同的地方,拥有不同的性格,但我们有着同样的年轻与自信。我们45颗心是紧紧拴在一起的,无论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,献出关爱之心。
1、班级口号:
2、班干部宣言:
3、班级奋斗目标:
近期:
⑴德育管理评比成绩在年级内名列前茅,文化成绩亦名列前茅;
⑵全体学生能有自己的近期.远期努力目标,个人目标既能体现个人特长又能与班级目标有机统一.个人目标有益于提高班级集体目标的水平。
⑶在班集体内建立良好的尊师爱生的师生关系。
⑷班集体内形成人人乐于互帮互教的良好风气,帮教后进生工作责任明确,后进生转变较为明显。
⑸班委、团、队等学生干部等学生干部配备齐全,有活力能协调。
远期:
⑴有良好班风,全体同学都能以在政治思想上要求上进为荣,并能掌握基本的政治思想观点;
⑵有良好的学风,全体同学都能比较自觉地为将来能够更好地建设家乡,建设社会主义祖国而勤奋学习。
⑶能创有利于推进班级舆论水平的好活动,好经验。
(4)外在的纪律要求转化为学生自我品格修养的内在需求。
⒋、班级格言:远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
⒌、班级公约:
二、青春风采
1、团结一致,让家更温馨。
2、舞台放歌,让家更光彩。
3、卫生包干,让家更洁净
班级卫生扣分所占比重较大,所以这一项目历来是班主任和我们同学认真对待,严肃处理的。劳动委员更是辛勤地监督值日生做好卫生清理工作。逐渐地,例行劳动的值日生自觉性提高了。检查的同学来到班级门口,看到干净的黑板,整齐的桌椅,亮堂的地面,脸上挂着一抹微笑地离开了,我们班的扣分俨然已成为往事。
本学期,同学们继续带着这股子拼劲,积极投入到劳动中。在近期的卫生评比中更是跻身到年级第二的位置。在班主任的教导和同学们思想的觉悟下,大家坦言会在保持的基础上继续努力的。
在一日执勤方面,刚开始同学们不熟悉规定,所以发生了些许失误。大家并没有因此而互相指责,相反彼此给予慰藉。次日,班级召开了会议。最终决定让值日班长和值周班长一起负责协助工作以及督查工作。并且设立了惩罚与奖励制度:逃脱劳动者会受到一定量的处罚,而表现积极者会受到一些奖励。
制度无情人有情。偶尔有些同学有些急事,在值日时不知了去向。其他同学就会伸出援助之手,毫无怨言的义务帮助他们完成值日任务。这里我们有的不仅仅是根据被分配到的小组一起打扫,更是在关键时刻的“跨组别救援”,体现了相亲相爱的优良班风。
4、不是尖子班却胜似尖子班
刚开始,我们在课堂上总是显得有点羞涩,课堂气氛稍显沉闷,但这并不代表我们不能拿第一。
我们的成绩令老师乍舌,更让我们自己兴奋不已。此后,我们的心更大了,我们要永远拿第一,要让十班永远非同一般。
我们的梦想永远不会停止,我们的目标会越来越高,我们一定会不断超越。
三、中坚力量
一个家,每一个成员都是不可或缺的一份子。
1、全班上岗,家务分担
我们班的班委的选举完全以个人志愿为先,再通过投票的形式决定。我们本着公平、公正、公开、自愿的原则竞争上岗,无法协调的情况下再由班主任做统一微调,使每一位同学都有相应的工作。
2、班委任职,家长风范
班长 组织班级学生制订班规,研究并制订班级学期工作计划。每月一次主持召开班委干部会议,总结、分析班级情况,查找问题,商量对策。
副班长 协助班长管理班级日常工作,班长不在时,代理班长实施管理。分管班级的科技、安全保卫、后勤卫生工作。
团支书 管理团支部日常事务,按要求参加团学联及学校组织的会议,并传达会议精神,落实好具体工作。 负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。
副团支书 策划开展团支部的主题团队活动。组织开展“爱心三帮”活动与班级指导志愿者活动。负责好每天的团校徽检查。
学习委员 督促、指导各学科学科课代表开展工作。定期组织安排同学开展学习方法经验交流活动。组织各类竞赛及考试报名工作。
生活委员 定期召开寝室长会议,落实具体寝室内务细则,并公布每天检查结果。组织开展争创文明寝室的活动。
劳动委员 领取和保管好教室卫生洁具。负责“校园值勤”的组织和督查工作。编排班级卫生工作值日表,并按教室物品放置洁、齐、美的要求每天督查教室环境。
纪律委员 维持自习课、夜自修秩序。对自习课讲话、走动、迟到早退的同学予以劝导教育。自习课有准假权,并做好相关记录。把出勤、请假、秩序等情况记录在班级日志上。
组织委员 组织班级同学积极参与各项活动,协助班长、团支书开展班内工作。
宣传委员 定期组织班级壁报的出版工作。参加团学联及学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。
文艺委员 组织班级同学参加学校文化节中的艺术方面的节目排练工作。 根据班级决定,策划组织主题班会活动。
体育委员 负责早锻炼的组织工作,做好进场退场的指挥。组织体育节的宣传发动和报名工作。 协助体育教师上好体育课,做好同学的自主管理工作。
安保员 负责学生不在教室期间门窗的关开。负责假期班级门窗的关锁安全,钥匙的保管。负责班级门窗损坏后的及时报修。
电教员 根据教学活动的需要,负责开关教学电脑、投影仪器、电视机、广播喇叭等教室电器设备,做好电器设备的基本维护工作。对损坏的教学仪器设备及时报修。
在工作中,班干部都积极配合班主任,及时了解同学们的学习生活状况。对班级中出现的一些特殊情况加以及时处理止,能带领着大家做好各项工作。例如:生活委员,就如母亲一般关心每一位同学的健康,并每天及时送晨检表,雷打不动。再比如:体育委员,如一位父亲一般,为了班级荣誉,带头在运动会中报了1500米的项目,增强了班级的集体荣誉感和凝聚力。班长龚添翼更是班级里的核心,她把所有的工作都分派到位,还要进行监督和指导,是最辛苦的一个。班委们还精心的制定修改着一套最适合本班的班规,让大家能够拥有更强烈的班级荣辱感。
四、丰富课余
1、军政训练,家的考验
在开学前大家一起度过了为期一个星期的军训,在此期间,同学们在身体上和意志上都得到了磨练。我们这一代独身子女,从未经历过集体生活。我们在这样一个大家庭里学会了坚强,学会了团结。这是家给我们的第一次考验。
军训中也有突发状况,有同学中暑,有同学扭伤脚,这时,我们的班主任就会及时赶来采取相应的应急措施。使同学感受到了她的和蔼可亲,对即将展开的高中生活更充满期盼。
2、主题班会,家风营造
班会课是同学们学习生活交流的平台,同学们在其中收获更多的乐趣和知识。记得有一次的主题是“学法交流”,班长以“师伊长技以胜伊”作为本次班会的中心,让大家了解到拥有好的学习方法的重要性。再由考试成绩优秀的同学结合自身实际,从学习兴趣、学习方法、学习效率等方面谈到了自己点滴经验。在整个交流活动中,台上的同学娓娓道来,台下的同学仔细聆听。不少学生表示学法交流会有许多值得他们借鉴的地方。最后由班主任还给我们讲了“木桶原理”,让我们要多帮助成绩较差的同学,要共同进步,互相扶持,形成良好的学风。使我们这一个整体能够取得更优秀的成绩,一同攀向另一个高峰。学风就如家风,一个优秀的家族必定要有良好的家风来支撑。
3、校运动会,为家拼搏
运动会上,同学们踊跃地报名参加各类项目,尽自己最大的努力拼搏。但可能我们班的同学的特长不在体育上,没能拿很多的荣誉,不过我们以“友谊第一,比赛第二”为目标,注重过程而不注重结果。虽然有人没能获得佳绩,但同学们依旧过来递水,过来搀扶,依旧大声呐喊助威。欢呼声、加油声在运动场的上空振荡,激励着运动员们更为努力地拼搏,在蔚蓝的天空下有大家矫健的身影,热闹的操场上有大家坚定的步伐,美丽的鲜花后有大家辛勤的汗水!同学为班级顽强拼搏,永不屈服,自我挑战的精神,都深深地烙在每个人的心中!这一次的运动会充分体现了同学们之间深厚的友情以及团结一心的决心。
4、校艺术节,为家添彩
在艺术节上,大家更为努力地排练着节目,课间一有空就背歌词、熟悉旋律。在那段时间每个人都在中午放弃休息,很刻苦的练习合唱,都想为班级争得荣誉,因此排练十分顺利,大家的配合也很有默契。在台上表演时,同学们个个集中精神,展现出自己最甜美的嗓音,在自己班同学优美的钢琴伴奏下,那美妙的歌声迅速的打动了观众和评委。不是出所料,我们的合唱获得了三等奖,而姜一帆同学也荣获最佳伴奏的称号。这是一个多么令人感到骄傲的成绩,是大家共同的努力和汗水所换来的。
5、学习小组,家人互助
此外,我们还有学习型小组,组内同学互相帮助共同进步。每次考试总分第一名的小组有些物质奖励,而最后一名则会有善意的惩罚。这就使得组内同学团结起来,只有大家都进步,才不会落后于其他小组。也就使大家在潜移默化之中实现了共同进步。
6、创新论坛,家人砥砺
创新论坛是崇中的特色,是每一个学生大声说出自己想法的平台。十班第一次的创新论坛是由老师先向我们示范的,随后则是同学们自己准备、自己开讲。“规矩”、“台湾民主乱象的启示”、“高考的昨天”、“今天与明天”一系列精彩的主题让每一位同学着迷,都在期待下一次的创新论坛会给大家带来什么样的惊喜。创新论坛涉及的范围很广,不仅能提高同学们的思维能力,让同学们有很大的想象空间,也砥砺出思想的火花。
还记得有一起的主题叫做“中学生是否应该追求时尚”,同学们各抒己见,发表自己的观点。有人认为我们要把精力花在学习上而不是穿着打扮上,而有人认为我们只追求个性的时尚并没有错。讨论的十分的激烈,说的各有几分道理。使同学们正确的认识了真正的时尚不只是只注重外表。热爱生活,就应该追求生活;向往青春,就应该去把握住青春;珍惜时间,就应该去做时间的主人……这些都是一种时尚。
五、大家小我
班级是一个大家庭,如果要让班级有更好的发展,网络似的人际关系就必须安排好,融洽的人际关系是一个班级积极向上的初始动力。只有每一位同学都处理好大我和小我之间的平衡,才能让整个班级协调发展。
1、四海一家,。
在日常的学习中,学习型小组是一个整体,每一个小组都有一二个优秀同学去帮助那些在学习上有困难的学生,让 “小我”为“大我”尽力。这不仅使十班被浓厚的学习气氛所包围,同时也促进了同学之间的友谊。
2、师生同心六、自律他律
1、礼法兼修
良好的行规是进行正常的学习和生活的保障。因此,纪律是优先考虑的问题。为了使每个人都自觉遵守行规且做到公平公正、心服口服,学期伊始,班主任便发动全班共同参与班级日常行为规范的制订,既调动了大家的积极性又再同时让每一个同学记住了承诺,形成了一份倍受重视的《班级公约》张贴在班级板报上。当然,思想上的教育也是重中之重。班主任老师的谆谆教导以及不同形式的灵活多样的主题教育活动,爱惜班级荣誉的思维已根植到每位同学的心灵深处。正是因为这样,班级行规我们是越做越佳,近日总评已是全校第二。
2、赏罚分明
为了让班级行规制度落到实处,我们的做法是“分工合作,赏罚分明”。班中每日有一位值日班长,负责一天的纪律管理,而每周又有一位值周班长进行总管理和提醒,正、副班长和纪委则从旁协助指导。这样就使每位同学都体验到维持纪律的不易和身为班集体一份子的责任,从而得到锻炼的机会,同时也相对减少了班干部的重任。对于寝室管理我们也采取类同的策略,这使得在上个学期的寝室评比中,班中九个寝室里,四个获得了“学习型文明寝室”的称号,另有一个寝室被评为“创学习型文明寝室”。至于个人或寝室造成的对班级的扣分,无论谁都会自责不已,情愿被扣分的是自己,并且在全班面前自我批评检讨,表明自己积极改进、坚决不再犯错影响集体荣誉的态度。而对于对班级荣誉起到表率作用的,就会受到全班的称赞和奖励。
3、人性处理
班级荣誉和良好的纪律也不尽然是健全制度的产物,人性化的也是必备条件。譬如夜自习上必要的问题讨论,值日班长就会给予一定权限的许可。在各个方面灵活变通的处理方式,让整个班级更具凝聚力,同学间友爱互助、团结向上,形成了一个健康、和谐的高一〈10〉班!
七、耕耘荣誉
一、班级层面
二、个人层面
结束语
我们年轻,我们可爱,我们充满朝气,我们热爱集体,我们拥有同样的理想目标。
我们勤奋,我们自信,我们乐观向上,我们名列前茅,我们为了班级的荣誉而战。
我们不离不弃,才有荣辱与共的甜蜜。
我们善良纯真,才有心灵相约的默契。
阳光下的誓言,让温意盈满我们的家。
青春家园 温馨港湾
卷首语………………………………………………………………… 1
一、缘聚展望………………………………………………………… 2
二、青春风采………………………………………………………… 3
三、中坚力量………………………………………………………… 4
四、丰富课余………………………………………………………… 6
五、大家小我………………………………………………………… 7
六、自律他律………………………………………………………… 8
七、耕耘荣誉………………………………………………………… 9
结束语………………………………………………………………… 11
卷首语:
家的记忆
如果记忆是一本书,我们的经历
就是早被彼此翻烂的那几页
起初我们同是作者,一遍一遍的勾勒涂抹
直到有些东西被模糊了,有些东西变得清晰了
我们便同是读者,一遍一遍的翻阅
直到有些东西被淡忘了,有些东西变得无味了
我们便是论者,一遍一遍的求证
直到有些东西被珍惜了,有些东西变得牢固了
插入班级合影
四十五个名字,就是四十五个年轻的生命;四十五颗跳动的心,就拥有四十五个色彩缤纷的梦。如今,在这里,我们把四十五凝聚成一,我们拥有一个共同的心愿:让十班成为最优秀的班集体,成为我们每一个人的青春家园,温馨港湾。
青春家园 温馨港湾
一、缘聚展望
45颗年轻的心凝聚在一起,组成了一个温馨和睦团结友爱的大家庭——*****班!尽管来自不同的地方,拥有不同的性格,但我们有着同样的年轻与自信。我们45颗心是紧紧拴在一起的,无论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,献出关爱之心。
1、班级口号:
2、班干部宣言:
3、班级奋斗目标:
近期:
⑴德育管理评比成绩在年级内名列前茅,文化成绩亦名列前茅;
⑵全体学生能有自己的近期.远期努力目标,个人目标既能体现个人特长又能与班级目标有机统一.个人目标有益于提高班级集体目标的水平。
⑶在班集体内建立良好的尊师爱生的师生关系。
⑷班集体内形成人人乐于互帮互教的良好风气,帮教后进生工作责任明确,后进生转变较为明显。
⑸班委、团、队等学生干部等学生干部配备齐全,有活力能协调。
远期:
⑴有良好班风,全体同学都能以在政治思想上要求上进为荣,并能掌握基本的政治思想观点;
⑵有良好的学风,全体同学都能比较自觉地为将来能够更好地建设家乡,建设社会主义祖国而勤奋学习。
⑶能创有利于推进班级舆论水平的好活动,好经验。
(4)外在的纪律要求转化为学生自我品格修养的内在需求。
⒋、班级格言:远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
⒌、班级公约:
二、青春风采
1、团结一致,让家更温馨。
2、舞台放歌,让家更光彩。
3、卫生包干,让家更洁净
班级卫生扣分所占比重较大,所以这一项目历来是班主任和我们同学认真对待,严肃处理的。劳动委员更是辛勤地监督值日生做好卫生清理工作。逐渐地,例行劳动的值日生自觉性提高了。检查的同学来到班级门口,看到干净的黑板,整齐的桌椅,亮堂的地面,脸上挂着一抹微笑地离开了,我们班的扣分俨然已成为往事。
本学期,同学们继续带着这股子拼劲,积极投入到劳动中。在近期的卫生评比中更是跻身到年级第二的位置。在班主任的教导和同学们思想的觉悟下,大家坦言会在保持的基础上继续努力的。
在一日执勤方面,刚开始同学们不熟悉规定,所以发生了些许失误。大家并没有因此而互相指责,相反彼此给予慰藉。次日,班级召开了会议。最终决定让值日班长和值周班长一起负责协助工作以及督查工作。并且设立了惩罚与奖励制度:逃脱劳动者会受到一定量的处罚,而表现积极者会受到一些奖励。
制度无情人有情。偶尔有些同学有些急事,在值日时不知了去向。其他同学就会伸出援助之手,毫无怨言的义务帮助他们完成值日任务。这里我们有的不仅仅是根据被分配到的小组一起打扫,更是在关键时刻的“跨组别救援”,体现了相亲相爱的优良班风。
4、不是尖子班却胜似尖子班
刚开始,我们在课堂上总是显得有点羞涩,课堂气氛稍显沉闷,但这并不代表我们不能拿第一。
我们的成绩令老师乍舌,更让我们自己兴奋不已。此后,我们的心更大了,我们要永远拿第一,要让十班永远非同一般。
我们的梦想永远不会停止,我们的目标会越来越高,我们一定会不断超越。
三、中坚力量
一个家,每一个成员都是不可或缺的一份子。
1、全班上岗,家务分担
我们班的班委的选举完全以个人志愿为先,再通过投票的形式决定。我们本着公平、公正、公开、自愿的原则竞争上岗,无法协调的情况下再由班主任做统一微调,使每一位同学都有相应的工作。
2、班委任职,家长风范
班长 组织班级学生制订班规,研究并制订班级学期工作计划。每月一次主持召开班委干部会议,总结、分析班级情况,查找问题,商量对策。
副班长 协助班长管理班级日常工作,班长不在时,代理班长实施管理。分管班级的科技、安全保卫、后勤卫生工作。
团支书 管理团支部日常事务,按要求参加团学联及学校组织的会议,并传达会议精神,落实好具体工作。 负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。
副团支书 策划开展团支部的主题团队活动。组织开展“爱心三帮”活动与班级指导志愿者活动。负责好每天的团校徽检查。
学习委员 督促、指导各学科学科课代表开展工作。定期组织安排同学开展学习方法经验交流活动。组织各类竞赛及考试报名工作。
生活委员 定期召开寝室长会议,落实具体寝室内务细则,并公布每天检查结果。组织开展争创文明寝室的活动。
劳动委员 领取和保管好教室卫生洁具。负责“校园值勤”的组织和督查工作。编排班级卫生工作值日表,并按教室物品放置洁、齐、美的要求每天督查教室环境。
纪律委员 维持自习课、夜自修秩序。对自习课讲话、走动、迟到早退的同学予以劝导教育。自习课有准假权,并做好相关记录。把出勤、请假、秩序等情况记录在班级日志上。
组织委员 组织班级同学积极参与各项活动,协助班长、团支书开展班内工作。
宣传委员 定期组织班级壁报的出版工作。参加团学联及学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。
文艺委员 组织班级同学参加学校文化节中的艺术方面的节目排练工作。 根据班级决定,策划组织主题班会活动。
体育委员 负责早锻炼的组织工作,做好进场退场的指挥。组织体育节的宣传发动和报名工作。 协助体育教师上好体育课,做好同学的自主管理工作。
安保员 负责学生不在教室期间门窗的关开。负责假期班级门窗的关锁安全,钥匙的保管。负责班级门窗损坏后的及时报修。
电教员 根据教学活动的需要,负责开关教学电脑、投影仪器、电视机、广播喇叭等教室电器设备,做好电器设备的基本维护工作。对损坏的教学仪器设备及时报修。
在工作中,班干部都积极配合班主任,及时了解同学们的学习生活状况。对班级中出现的一些特殊情况加以及时处理止,能带领着大家做好各项工作。例如:生活委员,就如母亲一般关心每一位同学的健康,并每天及时送晨检表,雷打不动。再比如:体育委员,如一位父亲一般,为了班级荣誉,带头在运动会中报了1500米的项目,增强了班级的集体荣誉感和凝聚力。班长龚添翼更是班级里的核心,她把所有的工作都分派到位,还要进行监督和指导,是最辛苦的一个。班委们还精心的制定修改着一套最适合本班的班规,让大家能够拥有更强烈的班级荣辱感。
四、丰富课余
1、军政训练,家的考验
在开学前大家一起度过了为期一个星期的军训,在此期间,同学们在身体上和意志上都得到了磨练。我们这一代独身子女,从未经历过集体生活。我们在这样一个大家庭里学会了坚强,学会了团结。这是家给我们的第一次考验。
军训中也有突发状况,有同学中暑,有同学扭伤脚,这时,我们的班主任就会及时赶来采取相应的应急措施。使同学感受到了她的和蔼可亲,对即将展开的高中生活更充满期盼。
2、主题班会,家风营造
班会课是同学们学习生活交流的平台,同学们在其中收获更多的乐趣和知识。记得有一次的主题是“学法交流”,班长以“师伊长技以胜伊”作为本次班会的中心,让大家了解到拥有好的学习方法的重要性。再由考试成绩优秀的同学结合自身实际,从学习兴趣、学习方法、学习效率等方面谈到了自己点滴经验。在整个交流活动中,台上的同学娓娓道来,台下的同学仔细聆听。不少学生表示学法交流会有许多值得他们借鉴的地方。最后由班主任还给我们讲了“木桶原理”,让我们要多帮助成绩较差的同学,要共同进步,互相扶持,形成良好的学风。使我们这一个整体能够取得更优秀的成绩,一同攀向另一个高峰。学风就如家风,一个优秀的家族必定要有良好的家风来支撑。
3、校运动会,为家拼搏
运动会上,同学们踊跃地报名参加各类项目,尽自己最大的努力拼搏。但可能我们班的同学的特长不在体育上,没能拿很多的荣誉,不过我们以“友谊第一,比赛第二”为目标,注重过程而不注重结果。虽然有人没能获得佳绩,但同学们依旧过来递水,过来搀扶,依旧大声呐喊助威。欢呼声、加油声在运动场的上空振荡,激励着运动员们更为努力地拼搏,在蔚蓝的天空下有大家矫健的身影,热闹的操场上有大家坚定的步伐,美丽的鲜花后有大家辛勤的汗水!同学为班级顽强拼搏,永不屈服,自我挑战的精神,都深深地烙在每个人的心中!这一次的运动会充分体现了同学们之间深厚的友情以及团结一心的决心。
4、校艺术节,为家添彩
在艺术节上,大家更为努力地排练着节目,课间一有空就背歌词、熟悉旋律。在那段时间每个人都在中午放弃休息,很刻苦的练习合唱,都想为班级争得荣誉,因此排练十分顺利,大家的配合也很有默契。在台上表演时,同学们个个集中精神,展现出自己最甜美的嗓音,在自己班同学优美的钢琴伴奏下,那美妙的歌声迅速的打动了观众和评委。不是出所料,我们的合唱获得了三等奖,而姜一帆同学也荣获最佳伴奏的称号。这是一个多么令人感到骄傲的成绩,是大家共同的努力和汗水所换来的。
5、学习小组,家人互助
此外,我们还有学习型小组,组内同学互相帮助共同进步。每次考试总分第一名的小组有些物质奖励,而最后一名则会有善意的惩罚。这就使得组内同学团结起来,只有大家都进步,才不会落后于其他小组。也就使大家在潜移默化之中实现了共同进步。
6、创新论坛,家人砥砺
创新论坛是崇中的特色,是每一个学生大声说出自己想法的平台。十班第一次的创新论坛是由老师先向我们示范的,随后则是同学们自己准备、自己开讲。“规矩”、“台湾民主乱象的启示”、“高考的昨天”、“今天与明天”一系列精彩的主题让每一位同学着迷,都在期待下一次的创新论坛会给大家带来什么样的惊喜。创新论坛涉及的范围很广,不仅能提高同学们的思维能力,让同学们有很大的想象空间,也砥砺出思想的火花。
还记得有一起的主题叫做“中学生是否应该追求时尚”,同学们各抒己见,发表自己的观点。有人认为我们要把精力花在学习上而不是穿着打扮上,而有人认为我们只追求个性的时尚并没有错。讨论的十分的激烈,说的各有几分道理。使同学们正确的认识了真正的时尚不只是只注重外表。热爱生活,就应该追求生活;向往青春,就应该去把握住青春;珍惜时间,就应该去做时间的主人……这些都是一种时尚。
五、大家小我
班级是一个大家庭,如果要让班级有更好的发展,网络似的人际关系就必须安排好,融洽的人际关系是一个班级积极向上的初始动力。只有每一位同学都处理好大我和小我之间的平衡,才能让整个班级协调发展。
1、四海一家,。
在日常的学习中,学习型小组是一个整体,每一个小组都有一二个优秀同学去帮助那些在学习上有困难的学生,让 “小我”为“大我”尽力。这不仅使十班被浓厚的学习气氛所包围,同时也促进了同学之间的友谊。
2、师生同心六、自律他律
1、礼法兼修
良好的行规是进行正常的学习和生活的保障。因此,纪律是优先考虑的问题。为了使每个人都自觉遵守行规且做到公平公正、心服口服,学期伊始,班主任便发动全班共同参与班级日常行为规范的制订,既调动了大家的积极性又再同时让每一个同学记住了承诺,形成了一份倍受重视的《班级公约》张贴在班级板报上。当然,思想上的教育也是重中之重。班主任老师的谆谆教导以及不同形式的灵活多样的主题教育活动,爱惜班级荣誉的思维已根植到每位同学的心灵深处。正是因为这样,班级行规我们是越做越佳,近日总评已是全校第二。
2、赏罚分明
为了让班级行规制度落到实处,我们的做法是“分工合作,赏罚分明”。班中每日有一位值日班长,负责一天的纪律管理,而每周又有一位值周班长进行总管理和提醒,正、副班长和纪委则从旁协助指导。这样就使每位同学都体验到维持纪律的不易和身为班集体一份子的责任,从而得到锻炼的机会,同时也相对减少了班干部的重任。对于寝室管理我们也采取类同的策略,这使得在上个学期的寝室评比中,班中九个寝室里,四个获得了“学习型文明寝室”的称号,另有一个寝室被评为“创学习型文明寝室”。至于个人或寝室造成的对班级的扣分,无论谁都会自责不已,情愿被扣分的是自己,并且在全班面前自我批评检讨,表明自己积极改进、坚决不再犯错影响集体荣誉的态度。而对于对班级荣誉起到表率作用的,就会受到全班的称赞和奖励。
3、人性处理
班级荣誉和良好的纪律也不尽然是健全制度的产物,人性化的也是必备条件。譬如夜自习上必要的问题讨论,值日班长就会给予一定权限的许可。在各个方面灵活变通的处理方式,让整个班级更具凝聚力,同学间友爱互助、团结向上,形成了一个健康、和谐的高一〈10〉班!
七、耕耘荣誉
一、班级层面
二、个人层面
结束语
我们年轻,我们可爱,我们充满朝气,我们热爱集体,我们拥有同样的理想目标。
我们勤奋,我们自信,我们乐观向上,我们名列前茅,我们为了班级的荣誉而战。
我们不离不弃,才有荣辱与共的甜蜜。
我们善良纯真,才有心灵相约的默契。
阳光下的誓言,让温意盈满我们的家。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询