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解：已知被减数和减数的和是50，
得被减数+减数=50，
得被减数=50-减数
且被减数和减数的差是10，
得被减数-减数=10
得50-减数-减数=10
50-减数×2=10
减数×2=50-10
减数×2=40
减数=40÷2
减数=20
被减数=50-减数=50-20=30
答：被减数是30，减数是20。
得被减数+减数=50，
得被减数=50-减数
且被减数和减数的差是10，
得被减数-减数=10
得50-减数-减数=10
50-减数×2=10
减数×2=50-10
减数×2=40
减数=40÷2
减数=20
被减数=50-减数=50-20=30
答：被减数是30，减数是20。
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舒仕福
2023-07-11 广告
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被减数：（50+10）÷2=30
减数：（50-10）÷2=20
减数：（50-10）÷2=20
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被减数是40
因为：被减数-减数=差
所以：差+减数=被减数
又：
差+减数+被减数=80
故：
被减数+被减数=80
得：
被减数=40
因为：被减数-减数=差
所以：差+减数=被减数
又：
差+减数+被减数=80
故：
被减数+被减数=80
得：
被减数=40
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这是小学一年级作业，请问这是给家长的作业还是孩子的，小学一年级有×÷法吗？现在的课本作业不光把家长逼疯了还可怜孩子，这课本是谁出的差评
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被减数和减数的和是50被减数和减速的恰似十被减数是多少减数是多少
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