为《教育公共基础》。
考试采用笔试加面试(含业务考核)。笔试成绩(含政策性加分)和面试成绩按4:6的比例计入总成绩(百分制)。笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分;面试成绩总分(含业务考核)为100分;考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+含政策性加分)×40%+面试成绩×60%。
岗位招聘人数与报名人数之比原则上不低于1:5方可开考。未达上述比例的岗位,又确属特殊岗位或紧缺专业,经成都市武侯区公开招聘在职教师工作领导小组同意后,可放宽至1:3,如仍达不到上述比例的,相应调减该招聘岗位的招聘人数直至取消该招聘岗位。
扩展资料:
教师公招考试的相关要求规定:
1、上传照片审查合格的应聘人员,在网上选择报考岗位后,须如实、准确填写《应聘资格审查表》的各项内容并认真核对,确认无误后提交。
2、应聘人员网上打印笔试《准考证》时所留联系方式应准确无误,在公开招聘期间应保持通讯畅通;联系方式变更后,应主动告知招聘单位。因无法与应聘人员取得联系所造成的一切后果由应聘人员本人承担。
3、领取了《面试通知书》未在规定时间内到指定地点参加面试的应聘人员,视为自动弃权,不影响面试开考,空缺名额不再递补。
参考资料来源:成都人事考试网-2019年成都市武侯区公开招聘在职教师
2020-05-18 · 百度认证:北京课观教育科技官方账号
依据四川省教育公共基础考试大纲,教育职业能力测验的考试内容分为教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大模块。从实际考试内容来看,实际上囊括教育学、教育心理学、心理学、教育法学、教师职业道德和学前知识六大部分,其中教育学独占鳌头,五次考试平均占比突破40%,重要性不言而喻;教育心理学以接近30%的比例紧随其后,教育法学则以每年20%左右的比例稳定“千年老三”的位置;其余内容属于教师职业道德、心理学、学前知识等小科目。
2022-03-24