关于榜样的力量作文600字集锦5篇
榜样，是指激励大家学习的人或事物。原义指样子，模样。下面给大家分享一些关于榜样的力量 作文 600字，希望对大家有帮助。
关于榜样的力量作文600字1
有这样一位“厉害”的老师，她厉害在哪里呢?听我来讲讲吧!
如果你认为老师都一样，就是上个课、批改个作业什么的，那你就错了。我们班的语文老师不仅教语文，她在国学方面可是大家心目中的王者。就拿班级名称来说“知书达礼”听着就很有 文化 气息吧，再 说说 班风“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那可是宋代诗人-杨万里的诗句。你能体会到是什么意思吗?其实我也没有完全理解，但我猜老师一定有更多的意义会告诉我们的。
既然不懂那就先不说了，先来听她的语文课吧。像回答问题，一般老师会选一个同学回答，而她会让全班同学回答，这样就有了各种各样的答案，真是太有意思了!
接下来说一下古诗词课，那可是全校第一厉害的。每当我们新学一首古诗时，她总是能马上背出与其有关的古诗句，我们都觉得她背诗如同百度搜索一样，要什么有什么!你也许会想这么多要怎么背呀?老师的妙招就是“唱古诗”，现在的我不但爱 唱歌 还爱唱古诗，我还想和老师学习如何作诗呢。在古诗词的课上，我们总能听到关于诗歌的很多传统 故事 。有时感觉像是穿越到了古代和诗人一起的感觉。
这就是我的语文老师--兰老师。她是我的老师，是我们的朋友，也是我们的榜样!有一首歌叫“没有文化的人很伤心”我觉得不懂国学的人更伤心。因为在一首又一首的古诗词中让我深深的感到了中华 传统文化 的精神。
关于榜样的力量作文600字2
周末的清晨，伴随着“起床啦”的声音，我懒洋洋地揉了揉朦胧的眼睛，阳光透过窗户，照到我的身上，有一点点热了。
我们在家吃了早餐后，爸爸早已准备好了装备：皮手套，塑料袋，遮阳帽等。这次我们环保出行骑上自行车出发，早上的朝阳露出了笑脸，天空又蓝又净，像一片大海大海。
不一会儿我们到达滨河公园，周末这里人真多，非常热闹。爸爸打开装备，戴上手套，拿出塑料袋，沿着河道旁的草坪劳动。
“爸爸，你怎么捡垃圾呢?”我吃惊地问。
看着别人用异样的目光看着我们，又看见别的小孩正在开心地玩水玩娱乐设施，我更觉得尴尬。可是爸爸越捡越起劲，还津津乐道地给我讲解垃圾分类知识，我被逼无奈只好弯下腰，和爸爸一起捡垃圾。
当我捡起第一片塑料布时，发现下面有两只蚂蚁，他们刚开始静静地没有动，过了几秒，他们用它那小小的触角相互碰了一下，抬起头看看我，一溜烟就跑了。接着我又捡起一个塑料瓶子，下面湿润的泥土里，露出来一只蚯蚓的脑袋，湿湿的，滑滑的，它缩了回去，留下一个黄豆大的洞口。
难怪爸爸捡地这么起劲，原来这里是一个奇妙的世界。
汗水湿透了我的衣服，我擦了额头的汗珠，看着身后的草坪，我和爸爸都笑了，抬头看看天空，天空更蓝了，空气更清新了，草坪更绿了。此时我们这对“拾荒父子成了最亮的风景”。
关于榜样的力量作文600字3
榜样是什么?榜样是一个指挥台，让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔，给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜!
“学贵得师，亦贵得友”校园里常有这类事，我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好，作业正确率高，老师常常表扬他，并把他作为我们的典范和小老师。不久，我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步，又选了几位榜样级的人物，尤其是黄若涵榜样的带领下，我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中，我们班的试卷得到了全校老师称赞。
莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样，他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时，他却在看书，有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的 传说 分享给大家，在他的潜移默化下，同学们也带着书来看，三个一群，五个一伙，你看我的书，我借你的书。我们班上，看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时，已没有原来的喧闹声，而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来，我们班被评为“书香班级”。
榜样是一艘船，让我升上充满希望的帆。榜样，这两样个字，跟年纪，跟体态的高矮胖瘦和 事迹 是否为人知这些都无关，重要的是，你能从中学到很多东西，我们班也不例外。
关于榜样的力量作文600字4
榜样就像路边高高在上的路灯，替我们照亮前进的道路;榜样就像汽车引擎中的发动机，给我们前进的动力;榜样就像书本中的知识，给我们提供 经验 。
恰好，在我的身边就有这样一位榜样，她时时刻刻为我指明前进的方向，值得我来学习。
她叫朱映燃，是我的同桌。在我们学校，她可是公认的年级“学霸一姐”，平时考试成绩十次有七八次是满分。不仅如此，她还是一位德智体美劳全面发展的同学，她的书法、美术、音乐等科目也十分优秀。于是她给大家留下这样的印象：全年级第一，只要努力一下，那就是小菜一碟，分分钟拿下。同时，她是老师的好帮手，也是大人眼中的顶级好学生。
反观我呢，一般成绩都在90分左右，虽然还是比较稳定，但是和她相比我觉得自己还是有不小的差距。有时候家长把我和朱映燃一起比较的时候，我会觉得特别烦恼，无形中增加了我的压力，但我可是把压力变动力的小能手哦。同时我也明白，这恰恰是我努力学习的榜样和动力，她的好成绩可不是空手套白狼，而是通过她自己的不断努力和拼搏获得的。我要学习朱映燃身上的优点，比如上课认真听讲，勤奋好学、多读多背，不断充实自己的文化底蕴。
向榜样学习，我要给自己制定一个小小的目标，一点一点，努力去实现自己的小目标，例如早上晨读背诵，更加合理地安排自己的学习时间，并争取速度的同时也追求书写的质量等等。我相信通过这样一些小目标的完成，逐渐积累，我会实现自己不断进步的大目标，让自己变得更加强大。
就让我们跟随榜样的脚步不断前进，跟随榜样的力量不断进步，我相信我们会赢得属于自己的美好明天!
关于榜样的力量作文600字5
2020年，是一个先苦后甜的年份，我被疫情困在家里很多天。我不禁抱怨：“唉，我们到底什么时候才能出去玩啊!”正在抱怨的时候，电视上突然播出一则新闻。
我看到一位年龄很大、应该退休的老院士。他站起来，庄重又严肃地告诉我们：“不要再去武汉!”我听到这儿就在心理暗暗地想：“对啊，武汉的疫情那么严重，谁敢去啊!”可仔细一瞅画面，看到他拖着疲惫的身躯靠在火车椅子上，显得十分劳累。他的眼睛似乎布满了一道道清晰可见的血丝，透过他的双眼我仿佛看见他在车上不知疲倦工作的身影。再一细看报道——列车通往武汉。他让大家别去武汉，可他自己却身先士卒。而这位老院士正是要去一线与病毒“战斗”的钟南山爷爷。
顿时，我惭愧极了，想到除了钟南山院士，还有许多抗疫一线工作的医护人员，他们都在前线全力以赴，而我宅在舒适的家中只会抱怨。我突然联想到他们工作的情景，他们没日没夜的在隔离区工作着，穿着沉重的防护服，戴着口罩和护目镜，把自己裹得严严实实，还在病人身边保护着他们，帮助他们恢复健康。当医护人员们好不容易交班，一下子躺在椅子上，摘下口罩，多少累痕在脸上，这一幕幕让多少人因此动容。你们是战士，你们是伟大的逆行者，你们是我学习的榜样!
想到这些，我一下子感受到自己的委屈与他们为人民做出的贡献相比，真是太渺小了!我不再抱怨，因为只有保护好自己，才能不辜负他们!
冬天终会过去，春天必会都来，但榜样的力量永远都不会消失!
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