教学中如何落实目标意识
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吴婉萍
教学目标既是课堂教学的出发点,也是落脚点,对整个课堂起着导向,定位的作用。所以上课时要有强烈的目标意识。我认为应做到以下几点:
1 、教师悉心研读教材,关注教学目标,对教学目标有个明确的定位。同时注重前后联系,把握教学目标。
2.精心备课,明确每一节课的知识点,重难点突出,易于学生理解和掌握,更利于学生生形成知识的脉络体系。
3、上课时关注全体同学状态,调控到自己想要的整体氛围,重点关注目标生状态,不在状态时及时关注。
4、做好教学计划,细化到每一课,每一堂的教学目标。
教师悉心研读教材,关注教学目标,对教学目标有个明确的定位。
5、上课时通过学生做例题,引导学生思考,探究,从而来检测目标的落实情况,根据情况,及时调整引导。
教学目标既是课堂教学的出发点,也是落脚点,对整个课堂起着导向,定位的作用。所以上课时要有强烈的目标意识。我认为应做到以下几点:
1 、教师悉心研读教材,关注教学目标,对教学目标有个明确的定位。同时注重前后联系,把握教学目标。
2.精心备课,明确每一节课的知识点,重难点突出,易于学生理解和掌握,更利于学生生形成知识的脉络体系。
3、上课时关注全体同学状态,调控到自己想要的整体氛围,重点关注目标生状态,不在状态时及时关注。
4、做好教学计划,细化到每一课,每一堂的教学目标。
教师悉心研读教材,关注教学目标,对教学目标有个明确的定位。
5、上课时通过学生做例题,引导学生思考,探究,从而来检测目标的落实情况,根据情况,及时调整引导。
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九州鹏跃
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